Народна творчість-невичерпне джерело самобутньої краси
Предмет і клас
Технологія, світова художественния культура
Анотація до проекту
Традиційної народної культурою за тисячоліття її існування накопичений багатий досвід освіти і духовного виховання підростаючого покоління.
Участь у вивченні народного мистецтва та традицій російського народу, створення народних костюмів і виробів ДПІ, залучення дітей до витоків народної культури сприяє вихованню демократично орієнтованої, творчої особистості, одухотвореною народними ідеалами добра і миру, культурними і духовними цінностями.
Участь в проекті дає можливість наблизити далеке минуле, відновити зв'язок часів, "заглянути в очі" наших предків.
Питання, що направляють проект
Ключове запитання
Звідки ж прийшла краса в повсякденний побут, в різьбу, в мережива, в вишивку, в пісню, в танець, в живопис?
Проблемні питання
1.Чому свята називають душею народу?
2. Чому народний костюм включає в себе такі поняття, як оберегові початок і триєдність?
3. Як впливають ландшафтні умови на структуру житла російського народу?
4. Як впливають регіональні особливості на формування центрів народних ремесел?
навчальні питання
1. Як на Русі відбувалося будівництво житла?
2. Як виникли на Русі народні художні промисли?
3. Як одягалися багато років тому наші далекі предки?
4. Як по одягу можна визначити вид занять і статус людини на Русі?
5. Яка роль свят в розвитку національної культури?
План проведення проекту
Перед початком роботи проекту проводиться батьківські збори, на якому викладаються основні цілі і завдання даного курсу. Із запропонованих буклетів батьки дізнаються про метод проектів, про уміннях і навичках учнів 21 століття.
На вступному уроці увазі учнів пропонується вступна презентація, з якої учні дізнаються про основні цілі курсу.
На вступному уроці учням запропоновано розбитися на 4 групи, в яких вони хотіли б працювати.
Даний проект передбачає дослідження учнів за темами:
1. "Житло як Космос";
2. "Одяг як Космос";
3. "Мистецтво народних свят";
4. "Традиційні російські ремесла".
Курс розрахований на 19 уроків.
Тематичне планування курсу:
1. Вступний урок (вступна презентація, розподіл на групи) 1 година.
2. "Житло як Космос" 4 години:
1) Місця проживання наших предків 1 годину;
2) Будівництво житла 2 години;
3) Побут і основні заняття російських людей 1 годину.
3. "Одяг як Космос" 4 години:
1) Історія народного костюма 1 годину;
2) Чоловічий і жіночий народний костюми 1 годину;
3) Жіночий народний костюм 1 годину;
4) Головні убори та взуття 1 годину.
4. Мистецтво народних свят 4 години:
1) Релігійні свята 2 години;
2) Язичницькі свята 1 годину;
3) Свята, присвячені порам року 1 годину.
5. Традиційні російські ремесла 4 години:
1) Іконопис, ювелірні промисли 1 годину;
2) Російські народні художні промисли 2 години;
3) Російська народна іграшка 1 годину.
6. Захист творчих проектів 2 години.
На заключних уроках проходить захист творчих проектів учнів. Оцінювання.
Презентації кожної групи учнів в подальшому можна використовувати на уроках технології, МХК, образотворче мистецтво та історії.
Візитна картка проекту
публікація вчителя
Презентація вчителя для виявлення уявлень та інтересів учнів