Як самостійно оволодіти основними методами гіпнотизування? Як допомогти оточуючим і собі самому позбутися від шкідливих звичок і захворювань психосоматичної природи? Як не стати жертвою аферистів, найчастіше використовують методи прямого і непрямого навіювання? На ці та багато інших питання відповідає книга, написана для самого широкого кола читачів і заснована на практичному досвіді багатьох гіпнотизерів, які займалися як публічними виступами, так і гіпнозом в медичних цілях.
НАЛАШТУВАННЯ.
За останні сто років наука про гіпноз зробила крок далеко вперед, проте, як не змінювалася теоретична база, практичні прийоми залишилися незмінними з часів Месмера.
Тому інтерес до робіт початку 20 століття щодо практичного гипнотизму в даний час дуже великий: сучасні книги на цю тему перевантажені науковими обґрунтуваннями, а конкретна проблема - як, власне, самостійно оволодіти гіпнозом? - освітлена вкрай слабо. Або видаються «підручники гіпнозу» явних шарлатанів на зразок «потомственого чаклуна» Гончарова, перевантажені «Божественної силою», «Космічної силою» і закликами нести їм, шарлатанів, гроші.
Ця книга - переробка праць безіменного російського компілятора, виданих в 1912 році на основі робіт С. Флауер і академіка І. Р. Тарханова. У нові часи перевидавалися в 90-і роки в вигляді репринтних видань, малими тиражами.
Іван Романович Тарханов (Тархан-Моураві) - ім'я в історії російської науки досить відоме. Походив зі стародавнього роду грузинських князів, він народився в Тифлісі в 1846 році, вищу освіту здобув в Петербурзі, спершу в Санкт-Петербурзькому університеті, звідки перейшов до Імператорської медико-хірургічної академії. Після закінчення курсу в 1869 році був залишений при академії. У 1870 році здав докторський іспит і захистив дисертацію. У 1872 році Тарханов був відряджений на два роки за кордон, де відвідав майже всі головні фізіологічні лабораторії Європи і спеціально зайнявся науковими дослідженнями в лабораторіях Гоппе-Зейлера, Гольця і Реклінкгаузена в Страсбурзькому університеті і в лабораторіях Клода Бернара, Ранв'є, Марея і Вюльпіана в Парижі . У 1875 році Тарханов затверджений приват-доцентом по кафедрі фізіології в медико-хірургічної академії, в наступному році обраний екстраординарним і в 1877 році ординарним професором фізіології. Згодом за вчені заслуги Тарханов був удостоєний звання академіка.
Цілий ряд наукових досліджень Тарханова присвячений гипнотизму, мало зрозумілому в ті роки для широкої публіки; академік для популяризації гіпнозу і розвінчання різноманітних міфів про нього неодноразово читав публічні лекції, видавалися потім у вигляді журнальних статей або окремих брошур. Лекції І. В. Тарханова частково склали основу цієї книги.
Сідней Флауер, чиї роботи також використані, вченим не був. Американський журналіст, він за багато років зібрав і звів воєдино величезна кількість матеріалів про методи, які використовуються в кінці XIX і на початку ХХ століття гіпнотизерами-практиками. Однак займався Флауер популяризацією не тільки гіпнозу і практичної психології, але і всіляких окультних практик, що не визнаються сучасною наукою. Тому при складанні цієї книги до творчої спадщини С. Флауер довелося підходити з більшою обережністю, опускаючи з тексту уривки, в корені суперечать сучасним науковим поглядам (наприклад, про зв'язок, яку встановлює занурений в гіпнотичний транс медіум з загробним світом).
Покладені в основу книги тексти повністю перередактіровани: приведені у відповідність до діючої орфографією, замінені застарілі вирази, міри довжини і ваги переведені в метричну систему, додані примітки, що пояснюють сучасному читачеві факти і імена, добре відомі на початку двадцятого століття, а нині забуті.
Важливість цього введення. - Значення розвитку могутності волі. - Постійні досліди. - Мета цих дослідів. - Як уникнути невдачі?
ЗНАЧЕННЯ РОЗВИТКУ могутності ВОЛІ. Дорогоцінне властивість людської істоти полягає в можливості вселяти свою волю в інших людей. Це властивість, яке ми називаємо звичайно «могутністю волі», «магнетизмом» та іншими не дуже правильними з наукової точки зору визначеннями, корениться в вірі в себе, яка може і повинна розвиватися за допомогою вправ. Для повного та чіткого з'ясування цього пункту необхідно сказати, що скромність і сором'язливість, - ці фатальні перешкоди на шляху успіху в якому б то ні було покликання, - абсолютно зникають у людей, які керуються наведеними тут порадами.
ПОСТІЙНІ ДОСВІДИ. Без сумніву, було б недостатньо, якби учень, прочитавши цей курс, відклав його убік, уявляючи, що знає достатньо, щоб робити досліди, коли випаде в тому потреба. Безумовно важливо, щоб він при всякому представився випадку щодня проводив один або кілька дослідів. Особливо корисно кожен досвід досконало виконувати і вивчити, перш ніж приступати до іншого.
МЕТА ЦИХ ДОСЛІДІВ. Тут пропонується послідовно ряд різних дослідів, що мають на меті розвинути в учня віру в себе і в той же час показати йому основи, завдяки яким гіпнотизм отримав наукове значення. Учень насамперед повинен пам'ятати, що немає необхідності приводити медіума в сонний стан при вивченні перших стадій гіпнотизму.
ЯК УНИКНУТИ НЕВДАЧІ. Початківець гіпнотизер, природно, боїться невдачі, яка буде висміяна більш, ніж будь-яка інша. Тому перш за все зазначимо, як можна захистити себе від цього зла.
По-перше, слід навмисно уникати вираження «гіпнотизм» і усунути навіть думка про те, що це досліди гіпнотичного властивості. Можна їх просто назвати, якщо хочете, «особливі досліди магнетичного або нервового тяжіння».
По-друге, необхідно докладно роз'яснити, що успіх досвіду цілком залежить від напруги сили волі і від посиленого зосередження піддається випробуванню людини.
Виробляє досліди є не більше, як керівником. Якщо у випробуваного досить волі, щоб видалити з голови всі сторонні думки. незгодні з думками керівника, то успіх досвіду забезпечений. Якщо ж суб'єкт слабовілля і не може зосередитися, то йому неможливо відмовитися від сторонніх думок. Це повинно бути заздалегідь докладно роз'яснено суб'єкту, а також показано йому, що цінність і інтерес досвіду цілком залежать від його твердого та добровільного духовного сприяння. Німе тварина набагато важче гіпнотизувати, ніж інтелігентної людини. При ясному поясненні цих фактів буде усунена раз і назавжди невдача досвіду і відбуваються звідси глузування.
Початкові досліди в бадьорому стані
Досліди в бадьорому стані. - Як викликати розслаблення м'язів? - Як сидіти? - Дія наказу. - Подальші умовляння. Виконання першого досвіду. - Як можна зміцнити віру в себе? - що потрібно вимовити при досвіді падіння вперед? - Впевненість, що суб'єкт не буде пошкоджений при досвіді. - Як подолати опір і скептицизм? - Зворотний досвід. - Досвід з метою викликати падіння навзнак. - Клацання пальцями, як сигнал.
ДОСВІДИ в спати. Наступні досліди повинні довести, що можливо панування над чужим духом, причому суб'єкт не втрачає всіх властивих йому спати особливостей.
Хоча для цих дослідів звичайно радять зібрати маленьке суспільство з різних осіб, щоб вибрати підходящого медіума; але вони також добре можуть бути зроблені і з однією особою, якщо немає можливості запросити кількох.
Приведення М'ЯЗІВ У розслабленому стані. Зберіть компанію молодих людей обох статей, від 15 до 35 років, розсадите їх на зручні стільці навколо керівника. Потім суспільству повинно бути викликано, що під час досвіду не допускаються ніякі зауваження і жарти, після чого керівник вимовляє приблизно наступне:
«Ми зібралися тут сьогодні ввечері, щоб зробити щоб зробити деякі досліди
Всі права захищеності booksonline.com.ua