Універсальна граматика - термін, яким в ряді лінгвістичних теорій позначається передбачуваний набір правил або принципів, властивих кожному людському мови. Подібні правила не визначають мову повністю: вони допускають значну варіантність, але обмежують її деякими кінцевими рамками. У сучасній когнітивної науці універсальна граматика розуміється як вбудоване на генетичному рівні знання про мову.
Аргументами на користь існування універсальної граматики є:
- наявність певних мовних універсалій (таких як, наприклад, частини мови. приголосні і голосні звуки і т. п.), присутніх у всіх мовах;
- дані досліджень засвоєння мови;
- доводи на користь існування окремого мовного модуля - незалежної когнітивної системи в складі людського розуму, призначеної для обробки мови.
Історично, ідея універсальної граматики сходить до ідей таких філософів, як Роджер Бекон і Рене Декарт. але в сучасному контексті вона практично завжди асоціюється з теоріями американського лінгвіста Ноама Хомського. Хомський висунув гіпотезу про те, що діти мають вродженим механізмом засвоєння мови (англ. Language Acquisition Device), чинним протягом певного критичного періоду (приблизно до 12 років). Головним аргументом Хомського стала «бідність стимулу» (poverty of stimulus): дитина не отримує інформації про те, які мовні конструкції неможливі (так як батьки за визначенням ніколи не надають прикладів таких конструкцій), що робить процес засвоєння мови неможливим без наявності якоїсь заздалегідь заданій інформації.
Універсальна граматика обмежує кількість гіпотез, в іншому випадку дитина повинна буде вибирати з нескінченної кількості можливостей. Головне завдання лінгвістики Хомський бачив в формальному описі універсальної граматики, для цієї мети їм була запропонована трансформаційна граматика, що породжує. спирається в першу чергу на синтаксис.
Теорія Хомського стала першою спробою описати мову в рамках когнітивної парадигми: біхевіоризм відкидав існування внутрішніх ментальних станів і спирався на вивчення поведінки. Хомський же продемонстрував неспроможність бихевиористкой підходу до мови і зосередив увагу науки на вивченні здатності людини до мовної діяльності (linguistic competence), а не на самій цій діяльності (linguistic performance). Теорія Хомського придбала величезну популярність в американській лінгвістиці і стала фундаментом для цілого ряду інших генеративних (породжують) теорій мови.
Біологічні підстави універсальної граматики
Вже Чарльз Дарвін виділяв мову в якості одного з характерних ознак людини як виду. Однак Дарвін, як і більшість його сучасників, не розглядав мову як окрему біологічну систему, а вважав його похідним загальних здібностей людського розуму.
Відкриття вчених П'єра Поля Брока і Карла Верніке змінили уявлення того часу про мову: ними були детально описані випадки афазії. порушення здатності людини до виробництва (афазія Брока) або сприйняттю (афазія Верніке) мови (при збереженні більшості інших когнітивних функцій), викликані поразкою певних областей головного мозку (названих, відповідно, область Брока і область Верніке).
Наявність специфічних мовних центрів в мозку підтверджує припущення Хомського про природженому характер мови і наявності універсальної граматики. Подальше вивчення області Брока виявило, що вона активується тільки при конструюванні пропозицій мови на основі ієрархічної структури безпосередньо складових, і не активується при конструюванні пропозицій мови, заснованого на простому лінійному порядку слів, що є сильним аргументом на користь існування універсальної граматики.
Сучасні теорії універсальної граматики
Теорія принципів і параметрів
Теорія принципів і параметрів є модель, створену Ноамом Хомским і Говардом Лазник. а також безліччю інших лінгвістів-генеративістів для опису мовної когнітивної системи. В рамках цієї теорії універсальна граматика задається не правилами, а кінцевим набором фундаментальних принципів. загальних для всіх мов, і параметрів. що визначають мовну варіативність і фіксуються при засвоєнні мови. Теорія принципів і параметрів проводить чітке розмежування між універсальним і приватним в мові і намагається звести це до простих постулатів. Стверджується, що будь-яку граматичну систему можна буде представити в якості однієї з варіацій реалізації принципів універсальної граматики. Теорія ділиться на кілька розділів:
До традиційних глибинної та поверхневої структурам додається ще й Логічна форма - інтерфейс, який відповідає за позамовні механізми розуміння. Зрозуміло, присутній також і фонологический інтерфейс, що виходить на акустичні і артикуляційні механізми. У більш пізніх моделях ПГ кількість інтерфейсів збільшувалася. Словник лексичних одиниць являє собою інформацію, не виведену з системи принципів і параметрів, тому вона вступає в структуру ще до деривації як апріорного елемента. У своїй статті «Three Factors in Language Design» ( «Три фактора будови мови») Хомський розвиває свої ідеї про принципи і параметрах в когнітивної мовній системі і каже про три фактори, які її визначають:
- генетично зумовлений фактор, загальний для всього виду (сюди входить універсальна граматика);
- набутий досвід, який веде до варіації в заданих рамках;
- неспецифічні для мови принципи.
Ясно, що перший і третій фактори можна вважати загальними для всіх мисленнєво-когнітивних систем і виявлення зв'язку з цим є крок на шляху до нашого пізнання вищої ментальної діяльності. Не буде перебільшенням сказати, що в разі реалізації цього проекту вдасться об'єднання всієї нейробіології з лінгвістикою. Теорія принципів і параметрів до появи мінімалістською програми вважалася найзначнішою лінгвістичної теорією всіх часів. Вона за ступенем своєї розробленості значно перевершувала в попередні версії ПГ. І якщо говорити диахронически, то сучасна мінімалістська програма є вдосконалена версія Теорії принципів і параметрів. У середовищі російських лінгвістів (за невеликим винятком деяких вчених) багато ідей цього підходу (як, власне, і все генератівізма) були проігноровані. Таким же чином відреагували на цю теорію і представники інших лінгвістичних теорій, в яких був відсутній повноцінний формальний метод, який виразно присутній в моделі Хомського.
теорія Джекендоффа
Американський лінгвіст Рей Джекендофф запропонував підхід, альтернативний теоріям Хомського. Залишаючись вірним ідеї універсальної граматики, Джекендофф не визнає сінтактоцентрізм Хомського, стверджуючи, що не тільки синтаксис. але і семантичний і фонологический компоненти мови є генеративних системами. На його думку, ці системи рівноправні, незалежні і пов'язані між собою інтерфейсами. Завдання лінгвістики в даному випадку - зрозуміти і описати правила интерфейсного взаємодії.
Джекендофф, як і Хомський, прагне побудувати лінгвістичну теорію, яка пояснює можливість засвоєння мови дитиною, але не виключає семантичний компонент з процесу навчання як не має прямого відношення до мови і універсальної граматики.
Відхилення від теорії
Деніел Еверетт, подорожуючи з місіонерськими цілями по Південній Америці, виявив народність піраха. яка говорить мовою піраха. не вписується в теорію універсальної граматики. [3] Головним аргументом Еверетта є відсутність в мові піраха прийому, званого рекурсією.