Приблизний конспект заняття по пізнавальному розвитку дітей старшого дошкільного віку

Олена Бацева
Приблизний конспект заняття по пізнавальному розвитку дітей старшого дошкільного віку «Корисні копалини»

Ознайомити дітей з декількома корисними копалинами (граніт, сіль, крейда, вугілля, пісок, глина, нафта, газ, торф).

Показати їх застосування в житті людини.

Формувати у дітей пізнавальну активність через знайомство з багатством рідної землі;

Формувати початкові поняття про корисні копалини своєї країни; Закріплювати знання про живу і неживу природу, розрізняти об'єкти природи і світу речей;

Виховувати інтерес до природи і гордість за свою країну.

Придумано кимось, просто і мудро

При зустрічі вітатися. "Доброго ранку!"

- Доброго ранку! Сонцю і птахам,

-Доброго ранку! усміхненим особам!

І кожен стає, добрим, довірливим

Нехай доброго ранку, триває до вечора!

Вихователь. Діти, я дуже рада бачити, що у вас гарний настрій. І хочу вам сьогодні розповісти незвичайну казку. Вона називається КАЗКА, видобутої з-ПІД ЗЕМЛІ.

Чого тільки немає у нас на землі!

А колись, давним-давно, на землі дуже багато чого не було.

Не було чайників, олівців, велосипедів, телевізорів, а також і багатьох інших предметів, які ми тепер називаємо предметами першої необхідності.

Ну, раз на землі нічого цього не було, довелося добувати з-під землі. Згодом люди цього навчилися.

Спочатку добували чайники, сковорідки, ключі, а потім паровози і пароплави ...

Літаки і зорельоти ...

Космічні кораблі літають в космос, але добули-то їх з-під землі!

Правда, не в готовому вигляді.

У готовому вигляді під землею навіть простого цвяхи не знайдеш - хіба що його спочатку туди зариєш.

Під землею все в незавершеному вигляді. Велосипеди, сковорідки, телевізори, кіноапарати під землею в незавершеному вигляді.

Як ви думаєте у вигляді чого?

Вихователь. У вигляді корисних копалин.

Вихователь. Чому корисних?

Вихователь. Чому копалин?

Вихователь. Тому що доводиться багато землі викопати. щоб добути те, що для нас на землі корисно.

Він дуже міцний і пружний,

Будівельникам - надійний друг:

Будинки, щаблі, постаменти

Гарні будуть і помітні.

Граніт - корисна копалина. Він не тільки міцний, але і красивий. Його називають декоративним. Зустрічається різних кольорів чорний, рожевий, зелений, жовтий.

Найбільш поширена чорна різновид.

Вихователь. Як ви думаєте, де використовують граніт?

Вихователь. Такі породи широко використовуються в архітектурі і будівництві.

Корисна копалина цього типу ідеальний матеріал для обробки набережних, включаючи прибережну морську смугу. Цей камінь разюче стійкий до впливу часу. навіть через п'ять сотень років руйнування тільки починає проявлятися. Атмосферні впливу також мало впливають на граніт.

Цей майстер білий-білий

У школі не лежить без діла:

Пробігає по дошці,

Залишає білий слід.

Вихователь. Звичайно ж це крейда. Його називають - Вапняк.

Вапняки найчастіше бувають наступних кольорів. білий, сірий, жовтий, рожевий, «персиковий». сіро-бузковий, бурий, коричневий, блакитний, а також їх всі можливі поєднання і відтінки.

Вихователь. Як ви думаєте, де використовують вапняк?

Вихователь. Вапняк - найважливіший будівельний матеріал, з нього виготовляються облицювальні плити, стінові блоки, скульптурні та архітектурно-будівельні вироби, щебінь

Застосовується у виготовленні фарб, мастик, гуми, пластмас, мила, ліків, мінеральної вати, для очищення тканин і обробки шкіри, вапнування грунтів.

Він дуже потрібен дітворі,

Він на доріжках у дворі,

Він і на будівництві, і на пляжі,

Він і в склі розплавлений даже.

Вихователь. Пісок - це осадова гірська порода, яка виникла в результаті дроблення і подрібнення твердих частинок порід.

Вихователь. Як ви думаєте, де використовують пісок?

Вихователь. Застосування природного піску - найширше!

Якщо зустрінеш на дорозі,

Те загрузнуть сильно ноги.

А зробити миску або вазу -

Вона знадобиться відразу.

Вихователь. Глина є дуже поширеною гірською породою.

Глина широко поширена в природі, залягає на невеликій глибині.

Вихователь. Як ви думаєте, де використовують глину?

Вихователь. Зазвичай на самому родовищі глини будуються цегляні і черепичні заводи.

Незамінна глина і в мистецтві, пластична кольорова глина є відмінним матеріалом для створення скульптур. Широку популярність заслужила в сільському господарстві. для кладки печей, глінірованія струмів, побілки стін та ін.

Він чорний, блискучий,

Людям помічник справжній.

Від нього кругом світло,

Допомагає плавити стали,

Робити фарби і емалі.

Кам'яне вугілля - осадова порода, яка утворюється в земній пласті.

Вихователь. Як ви думаєте, де використовують вугілля?

Вихователь. Вугілля - чудове паливо. Вважається, що це найдавніший вид палива, який використовували наші далекі предки. Кам'яне вугілля - осадова порода, яка утворюється в земній пласті. Вугілля - чудове паливо.

Окремо - я не така смачна

Зате білого і солона

І в їжі - кожному потрібна. (Сіль)

Вихователь. Сіль У подрібненому вигляді являє собою білі кристали різної величини.

Вихователь. Як ви думаєте, де використовують сіль?

Вихователь. Основне значення сіль має в харчовій промисловості у вигляді приправи.

Вона варилася довго

У доменній печі,

На славу вийшли

Вихователь. Залізо. Залізна руда являє собою мінеральне утворення природного характеру.

Вихователь. Як ви думаєте, де використовують залізну руду?

На кухні у мами

Він синьою квіткою

Розквітає від сірника.

Вихователь. Природний газ - корисна копалина групи осадових гірських порід, яке являє собою суміш газів.

Вихователь. Як ви думаєте, де використовують газ?

Вихователь. Природний газ використовують як високоекономічне паливо для електростанцій, для цементної і скляної промисловості, чорної і кольорової металургії, виробництва будматеріалів, отримання різних органічних сполук. Цей важливий ресурс використовується для і для комунально-побутових потреб.

Без неї не побіжить

Ні таксі, ні мотоцикл,

Чи не підніметься ракета.

Відгадайте. що ж це таке?

Вихователь. Нафта - це важливе корисна копалина. Вона має осадочні походження і видобувається в усьому світі.

Вихователь. Як ви думаєте, де використовують нафту?

Вихователь. Тільки що видобута (сира) нафта зазвичай не використовується. З нафти одержують мазут, з неї ж роблять пластик та інші матеріали. Завдяки цьому, не припиняється рух транспорту по всій планеті. Велика частина звичних предметів теж робиться з матеріалів на основі нафти. Це буквально всі атрибути сучасного життя, починаючи від пакетів і пластикових вікон і закінчуючи корпусами для новітніх комп'ютерів.

Вихователь. Хлопці, сьогодні ми поговоримо з вами про корисні копалини. які людина здобуває в горах і надрах землі. А у мене до вас питання. а чи точно вони корисні?

-Гарячі торфовища займають величезні площі, вогонь поширюється дуже швидко і погасити його дуже складно.

-Ризик виникнення пожежі та чи вибуху від газу.

Вихователь. Хлопці, скажіть виходить, що людям без корисних копалин ніяк не прожити. А якщо це так, то як же людина повинна поступати по відношенню до корисних копалин?

Корисні копалини - це природні багатства. Глибоко в землі чекають своєї години пісок, вугілля, нафта, газ, граніт, глина, торф, залізна руда. Всі корисні копалини створює сама природа. Чи не рік, і не два потрібні природі, щоб перетворити звичайні камені в корисні копалини. На це йдуть тисячі років.

Хлопці, наше заняття підійшло до кінця. Ось ви прийдете. сьогодні додому, і хто-небудь з ваших рідних, мама, бабуся, тато чи дідусь, запитають, що нового ви дізналися сьогодні, що ви їм розповісте?

Аналіз заняття вихователем

Конспект НСД по пізнавальному розвитку дітей старшого дошкільного віку «Дружний хоровод» Мета заняття. розширювати уявлення дітей про національну культуру народів Росії, удосконалювати знання про національні костюмах, їх.

Конспект НСД по пізнавальному розвитку для дітей старшого дошкільного віку «Зірки-сестри Сонця» Тема: «Зірки - сестри Сонця». Мета: Розширити кругозір дітей, уявлення про Всесвіт, дати поняття, що таке зірки, викликати інтерес.

Конспект НСД по пізнавальному розвитку для дітей старшого дошкільного віку «Знайомство зі скульптурою» Вихователі: Бондаренко А. А. і Попова С. А. Програмні завдання: продовжувати знайомити дітей з різними жанрами скульптури, з матеріалами.

Конспект НСД по пізнавальному розвитку для дітей старшого дошкільного віку «Знайомство з кубанської хатою» "Знайомство з кубанської хатою" Мета: формувати первинні уявлення про малу Батьківщину і уявлень про соціокультурні цінності кубанського.

Приблизний конспект заняття по пізнавальному розвитку дітей старшого дошкільного віку
Конспект НСД по пізнавальному розвитку «Серце і кровоносна система» для дітей старшого дошкільного віку Муніципальне автономне бюджетне дошкільний навчальний заклад «Дитячий садок №7« Сузір'я »Конспект безпосередньо.

Конспект заняття по пізнавальному розвитку для дітей старшого дошкільного віку «Рятуємо Василину» Тема: Рятуємо Василину Прекрасну Група старша Устаткування для дітей: формату А4 червоний коло, зелений квадрат, синій трикутник, жовтий.

Конспект заняття по пізнавальному розвитку дітей старшого дошкільного віку «Нові пригоди Колобка» Мета: розвиток пізнавальної сфери дітей. Завдання: - розвиток уваги і спостережливості; - розвиток зорової пам'яті; - вдосконалення.

Конспект заняття по пізнавальному розвитку «Для чого потрібні вітаміни» для дітей старшого дошкільного віку Конспект заняття по пізнавальному розвитку на тему «Для чого потрібні вітаміни» для дітей старшого дошкільного віку Освітня.

Схожі статті