Конспект заняття з розвитку мовлення «кіт у чоботях»

Завжди крокуємо ми вдвох,

Схожі як брати

Ми за обідом під столом,

А вночі під ліжком!

Під час загадок педагог показує малюнки, відповідні відгадки.

І так ми сьогодні з вами відгадали загадки про кішку і людини, а тепер послухаємо казку про те, як давним-давно людина і кіт подружилися і були хороші товариші. А самим уважний слухач буде той, який відповісти в кінці на мої запитання.

1. Читання казки «Кіт у чоботях» з книжки «Розумна казка-заняття на розвиток логіки для дітей. показуючи на зображенні фрагменти з казки.

2. Пояснення слів.

III. Заключна частина :

Педагог задає питання дітям:

-Як називається наша казка?

-Скільки синів було у мельника з казки «Кіт у чоботях»

-Що отримав у спадок старший (середній, молодший) сини?

-Яким був кіт? (Говорить)

-До кого пішов і що приніс кіт?

-Що кричали селяни, що працюють на полі, на питання, чиї це поля? (Маркіз де Карабас).

-Кого обдурив кіт (велетня) і у що він перетворився.

Ви, напевно, втомилися?

Ну, тоді все дружно встали.

І за стільчики сіли

Очки міцно закриваємо,

Дружно до п'яти вважаємо

І працювати продовжуємо!

IV.А тепер ми пограємо в казку за моделями (вихователь показуючи моделі у вигляді малюнків задає навідні сюжету питання)

Діти, яку казку ми з вами сьогодні дізналися? Що найбільше сподобалося? Які моменти були смішними, чому? Який герой був найсміливішим, хитрим, злим?

Конспект відкритого заняття з розвитку мовлення. Звукова культура мовлення «Робота зі звуками [Ж] - [Ш]» Конспект відкритого заняття з розвитку мовлення Тема заняття: звукова культура мовлення: робота зі звуками ж - ш. Виконала: Вихователь Іванова.

Конспект заняття з розвитку мовлення. Конспект заняття з розвитку мовлення c дітьми раннього віку "Розгляд кішки". Мета: Ознайомити дітей з домашнім улюбленцем-кішкою.

Конспект заняття з розвитку мовлення «Хто що їсть?» Муніципальне бюджетне дошкільний навчальний заклад "центр розвитку дитини - дитячий садок №191" конспект нод в 1 мл / групі.

Конспект заняття з розвитку мовлення «називання дій і якостей предметів. Формування навичок діалогічного мовлення »Конспект заняття з розвитку мовлення в середній групі на тему« називання дій і якостей предметів. Формування навичок діалогічного мовлення ».

Конспект заняття з розвитку мовлення «Звукова культура мовлення. Диференціація [Р] - [Л] »Тема заняття« Диференціація Р-Л ». Мета: продовжувати вчити дітей розрізняти на слух звуки Р - Л. Завдання: Освітні: 1. Вчити дітей.

Схожі статті