Який чудовий цей світ"

Цілі: Дати уявлення про повну взаємозв'язку людини і природи; про відповідальність за навколишній світ природи; вчити дітей виконувати закони природи; виховувати інтерес до навколишнього світу, почуття усвідомлення своєї єдності з природою; розвивати у дітей навички спілкування, активність і самостійність, уява і творчі здібності учнів.

Звучить музика. Виходить учитель.

Учитель. Подивися, мій юний друг,

Що знаходиться навколо:

Сонце світить золоте,

Вітер листям грає,

Хмарка в небі пропливає,

Поле, річка і трава,

Гори, повітря і листя,

Грім, тумани і роса,

Людина і пору року -

Це все навколо (всі діти) ПРИРОДА!

Виходить Природа (дорослий):

Я - Природа. Я - великий майстер.

Вічний майстер життя. Я можу,

Людина, тебе за співучасть надарували -

в моїй все це влада! -

гриб в лісі, ромашку на лугу, небо на годину

сходу і заходу, вербу над річкою ...

І нарешті, сонцем прожарений, рудуватий

хлібний колос! Як всьому вінець ...

Тільки ти мій дар, моє науку

не приймемо за данину: я не раба.

Не забудь: ти сам - моє творіння!

І у нас з тобою одна доля!

Так, ти виріс, ти попрощався з дитинством.

Ширше, що ні рік, твої кроки ...

я тобі вручила, бережи!

Навіть вовка - раптом так він останній ...

знищиш (звір не олівець) -

за допомогою складних обчислень

і машин новітніх - не створиш.

Ми з тобою дорогою одною

котимося - ні години нарізно, ні дня ...

І не можеш бути ти наді мною,

як не можеш бути і поза мною. (С.Вікулов.)

Учень. Входить сонечко в віконце,

Та не відразу - потрошку,

Нібито соромиться.

Що господарі сердиті,

Чи не одягнені, що не вмиті,

Чи не покинули ліжко

І хочуть жахливо спати ...

Що ти, сонечко, заходь

Нашу спальню оглянувши -

Бачиш, прибрані ліжечка,

Бачиш, робимо зарядку,

Бачиш, ми бадьорі, здорові

І тебе зустрічати готові!

Пісня «Світить сонечко для всіх»

1.День відкрився на зорі
Золотистим ключиком,
Щоб дісталося на Землі
кожному по промінцю.
Щоб пальми підросли
і берізки з ялинками,
Щоб весною солов'ї
на гілках заклацали.

Приспів (2 рази): Світить сонечко для всіх,
Щоб дзвенів веселий сміх,
Дітвора не плакала.
Світить сонечко для всіх,
Щоб дзвенів веселий сміх,
Світить однаково.

2.День відкрився на зорі
Золотистим ключиком,
Щоб дісталося на Землі
кожному по промінцю.
Щоб дзвенів веселий сміх,
Дітвора не плакала,
Світить сонечко для всіх,
Світить однаково.

Перед сценою дитяче ліжко, в ліжку спить Дівчинка. Звучить тиха музика. ЛУЧИК танцює і ніжно будить Дівчинку.

Дівчинка (прокидається, потягуючись.) Доброго ранку!

Яке воно прекрасне! (Бачить Лучик) Ой, хто ти?

Прийшов до тебе з небес прекрасних

побачити Землю. Але постій,

а чи немає тут ворогів небезпечних?

Дівчинка. Про які небезпеки, про які ворогів ти говориш?

Немає на Землі ворогів жахливих,

Земля нам дарує мир, спокій ...

Помандрує ж зі мною!

І ти сам побачиш, ЯК ПРЕКРАСНИЙ ЦЕЙ СВІТ!

Лучик. Я радий, що ми з тобою удвох

Велику Землю обійдемо!

Звучить пісня у записі «Разом весело крокувати», Дівчинка і Лучик піднімаються на сцену. Музика стихає. Звуки лісу, голоси птахів (звукозапис). Дівчинка і Лучик сідають на пеньки. Виходить хлопчик з альбомом і олівцем в руках, дивиться в альбом, намагається малювати, не помічаючи Дівчатка і Лучик, сідає на пеньок, який звільнив Лучик, продовжує малювати. Читає вірш.

Хлопчик (з 4 кл.) Я почав пташку малювати

З душею, ні як попало,

Адже пташок потрібно охороняти,

Їх так на світлі мало!

Внизу хочу я написати:

За птахам не стреляёте,

Не треба пташок вбивати,

І гнізд не розоряти!

Вони не тільки адже співають

Адже вони гусениць клюють

І мух знищують.

Вони для нас співають навесні.

Допоможемо їм, хлопці,

Щоб сад сяяв наш чистотою

І зеленіли грядки.

Хлопчик залишається на сцені. Виходить вокальна група 4-х класів.

Пісня «Поранена птах».


1.Раненая птах
в руки не давалась,
поранена птах
Птахом залишалася.
Цей сон давній
до сих пір мені сниться:
На траві кривавої
здригається птах.

Приспів:
Птахи, риби і звірі
в душі людям дивляться.
Ви їх жалійте, люди,
Не вбивайте даремно!
Адже небо без птахів - НЕ небо,
А море без риб - не море,
І земля без звірів - на землі!
Чи не земля!
Чи не земля!

2.Люді-велетні,
Люди-велетні,
Є у вас гвинтівки,
Мережі і капкани.
Є у вас безстрашність,
Сила є навічно -
І має бути серце,
Серце людське!

3.Люді, люди,
Країни і народи!
Ми тепер навічно
Боржники природи.
Треба з цим боргом
як-то розплатитися,
Нехай розправить крила
Поранена птах.

Знову звуки лісу. На сцену виходить танцювальна група: 4 дівчинки-Квіточки, 4 дівчинки - Метелики. Квіти сідають по своїх місцях посеред сцени. Метелики стають поруч з ними. Слідом виходять Дівчинка і Лучик.

Лучик. А тут як красиво! Які чудові метелики прилетіли! Пахне конюшина, ромашки красуються, дзвіночки дзвенять. Куди ми потрапили?

Дівчинка. Це луг.

Лучик. Ну, тут, напевно, проблем немає!

Метелик. Як ти помиляєшся! Мої крильця протерли від пальців хлопців. Скільки моїх друзів в колекціях! Ми потрібні природі! Ми запилюють прекрасні квіти! Не ловіть нас! Краще малюйте або фотографуйте.

Метелики читають вірші.

1 метелик цяточками на крилах, вусики подвійні -

Метелик відкрила очі блакитні.

Випурхнувши з листя, над галявиною в'ється,

Радіє життю, радіє сонця!

Пестить сонце нас,

На луг ми прилетіли,

І тут танцюємо вальс.

3 метелик Ми крильця розправимо -

Красів на них візерунок.

Ми кружляли, пурхають,

Який колом простір!

4 метелик Запашними квітами

Весна зустрічає нас.

І здається, що з нами

Весь луг пустився в танок!

«Танець метеликів і Квітів».

Після танцю Метелики тікають, Квіти залишаються і читають вірші.

1 квітка. Очі розкрийте! Дивіться!

Зростаюча дико цвіте суниця - НЕ рвіть!

2 квітка. І любку НЕ рвіть - нічну фіалку.

3 квітка. Не робіть палицю на випадок

З маленької ялинки колючим.

4 квітка. Квітки не зірвіть, а краще скажіть:

Купальниця, конвалія, гвоздика, квіти!

Чи не зникайте, що ростуть дико!

Лучик. Який чудовий танець ми побачили! (До глядачів) Давайте, хлопці, берегти

метеликів, коників, ромашки і всі інші квіти!

Вірш «Времена года».

Придумала мати дочкам імена,

Ось Літо і Осінь, Зима і Весна.

Зима засинає снігами поля.

Взимку відпочиває і дрімає земля.

Приходить Весна - зеленіють ліси,

І пташині всюди дзвенять голоси.

А Літо прийшло - все під сонцем цвіте,

І стиглі ягоди просяться в рот.

Нам щедра Осінь приносить плоди,

Дають врожаї поля і сади.

Пісня - танець «Ах, яка осінь».

1.Где ти, де ти, мила осінь,
Цілий рік тебе ми чекаємо!
У ліс осінній по стежці
Ми тебе зустрічати підемо.

Приспів: Ах, яка осінь, ах, яка!
Вся з жовтого листя, золота,
І дощу срібні краплі
Пісеньки співають!

2.В павутинках між берізок
ховає сонечко промені.
Ягоди, гриби, горіхи
Ти для нас прибережи.

У вальсі радісному кружляють,

Вітер з осені танцює

І паморочиться листопад.

Який чудовий цей світ

Як поділитися Настроєм і потрапити на Сцену?

Дитячі пісні (199)

Пісні з кінофільмів (232)

Радянська естрада (226)

Русский поп (1338)

Російський рок (375)

Народні російські пісні (261)

Пісні народів світу

та інші тематики (32) →

Шум дощу, грім (звукозапис).

вірш «дождинка танцюють».

Танець, танець, плескіт, плескіт,
На луках і в перелісках,
На ганку і на даху:
Голосніше, голосніше, тихіше, тихіше,
На газонах, на стежці
танцюють світлі дождинки.

Тупіт, тупіт, тупіт ніжок
уздовж глухих лісових доріжок,
За березовим листочків,
По ярах і по купинах,
Хороводом, по-старому
танцюють світлі дождинки.

І виблискують їхні посмішки.
Водяний на старій скрипці
все грає і грає,
Струни він перебирає.
В яскравих крапельках травинки.
Танцюють світлі дождинки! (Ю.Тенфьюрд, пров І.Токмаковой)


Пісня «Дощик»


1.Бойко танцює по доріжках
Дощик - тоненькі ніжки.
Веселяться на стежках
Спритні дождинки.

Приспів: У дощу повно турбот:
_______ Сад полити і город,
_______ Вимити вулиці, мости,
_______ І дерева, і квіти.

2.Дождь витратив сил чимало,
Але не виглядає втомленим.
Краплі об землю дзвінко б'ються,
Струмочки сміються.
Приспів.

3.Дождь біжить по тротуарах,
По проспектах і бульварах.
Розляглися біля будинку калюжі,
Дощик дуже потрібен.

вірш «Веселка»

Закінчився дощ, відгриміла гроза,
На листі блищить дощова роса.
Прозорі калюжі на чистих доріжках -
Чи не вийти з дому гуляти в босоніжках.
А в небі, де синя хмара висить,
Красуня веселка яскраво горить!

Пісня «Веселка»

Під горою дощ грибний траву намочив

І на небі веселку всім нам подарував.

Приспів: Веселка, веселка, не поспішай додому,

Веселка, веселка, над землею постій,

веселка, веселка, легке крило,

веселка, веселка, нам з тобою світло.

От би нам по веселці пробігти швидше,

І набрати букетики сонячних променів.

3. Радуга - красуня, де тебе знайти?

Чи далекі по лісі до тебе шляху?

На сцену піднімається хлопчик з гітарою в руках, намагається грати, але не виходить, сідає на пеньок і продовжує брязкати. Підходять Дівчинка і Лучик.

Лучик. Здрастуй, ніж це ти займаєшся?

Хлопчик. У мене після дощу і веселки такий гарний настрій, що хочеться зіграти і заспівати веселу пісню, а грати-то не вмію.

Дівчинка. А в цьому тобі допоможуть хлопці з 3 класу, вони знають пісню про гарний настрій. (Лучик і Дівчинка залишаються і співають разом з вокальною групою).

Пісня «Гарний настрій»


1. Ми щось втратили,
І довго його шукали,
І небо було похмурим,
І дощик накрапав.
Під пелюсткою ромашки,
У місяці в кишені,
Ніде пропажі нашої
Ніхто не знаходив.

Приспів:
Гарний настрій
Суцільне невезіння,
Коли одного разу вранці
Його ти не знайдеш
Гарний настрій,
Трошки натхнення,
І ти вже з друзями,
Танцюєш і співаєш!

2.Откуда воно береться,
Де ховається і сміється,
І в сонячні мережі
Ти даремно його ловив.
Відомо всім на світі
Воно в твоїй цукерці,
Яку ти з одним
Сьогодні розділив!

Виходить хлопчик, посміхається.

Лучик. А ось ще одне гарний настрій! Поділися своєю радістю!

Вірш «Друг».

Творяться в світі чудеса -

Сьогодні днем ​​я зустрів пса,

І я привів його додому,

Годував вареною ковбасою,

Тепер ми з ним граємо:

І стрибаємо, і гавкотом.

Але брат сказав: «Бідолаха!

Адже це ж дворняга! »

Сусід сказав: «Уродина!

Адже пес-то беспородіна.

На що мені ця мода ?!

Я всім сказав навколо:

«Мені не потрібна порода,

Пісня «Мій щеня»


1.В нашому будинку знають дорослі і діти то, що я тепер
Щасливіше всіх на світі.
У мене, на заздрість всім собаківників,
Є собака дивовижною породи.

Приспів: Мій щеня схожий трохи
На бульдога і на дога,
На собаку-водолаза
І на всіх вівчарок відразу.

2.Во дворі ми з ним завжди граємо в м'ячик,
А коли сідаю я вдома за задачник,
Мій щеня без діла теж не нудьгує -
Туфлі мамині по кімнаті ганяє.

3. Ми ходили з ним на виставку собачу,
Але назад поверталися мало не плачучи,
Тому, що нам в комісії сказали,
Що дворняжок не підходять медалі.

4. Не дають цуценяті нагороди - і не треба!
Я куплю йому медаль з шоколаду,
Я для одного нічого не пошкодую,
Аби хвостик закрутився веселіше.

Виходить дівчинка-першокласниця, читає.

Я встала рано-рано і в гай - без нічого!

Там чекають мене берізки, сховавшись в холодку.

Вони ростуть все разом, їх ціла сім'я,

А найменша - ровесниця моя.

Мені скоро буде вісім,

І їй восьмий вже рік.

Їй тільки червоної стрічки в косі НЕ дістає.

Спасибі кожній гілці за те, що тут росте,

Дякую кожному птахові за те, що тут співає!

І білку клишоногий, хоч я над нею сміюся,

І навіть злий кропиві, хоч я її боюся!

Вони - мої сусіди, вони - моя рідня,

І всім їм ось таке СПАСИБІ від мене! (Н.Саконская)

Пісня «Я МРІЮ».

1.На лавці я сиджу і розмовляю ніжками,
Все на дерево дивлюся з довгими сережками.
Річка швидка біжить, чиста, як скельце.
Відбиваючись, в ній блищить золоте сонечко.

Приспів: Мені ще трохи треба підрости,
Щоб шлях дорогу до сонечка знайти.
І тоді зможу я в небо полетіти-тіток,
Річку блакитну з висоти дивитися.
Я мрію -4 рази

2.Мне б сонечко зловити теплими долоньками,
Або дерево обійняти з довгими сережками.
Тільки сонце не дістати - зростання мій дуже маленький,
Мені залишилося лише мріяти сидячи у призьби.

Дівчинка. А я мрію, щоб швидше літо настало, і можна буде купатися в річці.

Лучик. А ось і річка!

(Біля річки стоять дві таблички: «Купатися заборонено!» І «Воду пити не можна!»)

Дівчинка (не помічає таблички, підбігає до води). Яка прохолода! І вмитися можна! І води напитися!

Голос Річки. Не пий, дівчинка. Вода в цій річці брудна тече. І чого тільки немає на дні її: колеса, банки, праски, велосипеди - загалом, все те, що служило людям,
потім виявилося непотрібним, і від чого позбулися, викинувши це в річку. Брудна рідина ллється через брудні труби - це стічні води. Зупинилася життя для мешканців річки.

Лучик, допоможи! Дівчинка, адже люди все знають і можуть, допоможіть!

Дівчинка (в зал для глядачів). Якщо в воду не будуть скидати всякі відходи, то поступово вода сама очиститься. А якщо ще й допомогти воді прибрати все, що кинули, тоді в неї повернеться життя. Плаватимуть рибки, цвісти латаття, кружляти чайки над водою, а на дні річки будуть видні тільки річкові камінці, як в пісеньці. (Таблички прибираються).

Пісня «Річка»

У мостечка, біля мосту наша річечка чиста

під веселою під хвилею в ній пісочок золотий.

приспів: А ще в ній горять камінчики різні:

жовті, червоні, білі, сірі в Річка горять.

У ній гуляють хмари - білі боки.

ходять рибки в глибині, в глибині на самому дні.

Ми у річечка живемо, все рідне бережемо,

нехай під берегом завжди буде чистою вода.

ДЕНЬ ЗЕМЛІ. (Вірш-сценка)

Учитель: Хлопці вийшли погуляти у двір,

І ось який трапився розмову:

1 учень: Сьогодні день землі, я знаю точно,

І ми повинні придумати щось терміново.

Землі преподнесём подарунки.

1 учень: Ну, ось придумав! Ми ж ще діти!

А діти - це знають всі на світі -

Ростуть спочатку самі, а потім корисним займаються працею.

3 учень: Все одно! Коли я підросту, виконаю головну свою мрію:

Я посаджу ось тут гарний сад, і кожен відпочити тут буде радий!

4 учень: Я спеціальні побудую зданья,

де очищають повітря для дихання.

5 учень: А я величезну машину зберу,

щоб сміття збирала вранці.

Учитель: Поки хлопці сперечалися про те, який подарунок зробити їм потім,

Кирило цукеркові папірці збирав, у дерева він зламану гілку прив'язав,

на клумбі посадив він яскраві квіти, і пофарбував паркан для краси.

1 учень: Ну вот! Знову він зайнятий дрібницями,

коли ми з вами ділимося мріями!

2 учень: Кирило! Тобі зайнятися чи що нічим?

Весь день пройшов, і настає вечір.

3 учень: Ми сперечалися, кричали! Ти мовчав.

і нічого про свій подарунок не сказав!

Кирило: Я вам скажу: Земля - ​​наш спільний дім! І хто ж подбає про нього?

Щоб всі звірі, люди і квіти в ньому жили за законами Краси? Ми з вами!

Хто зі мною, друзі?

1 учень: Я зрозумів! Будемо щодня піклуватися про те,

щоб був прекрасніше, чистіше спільний дім!

Учитель: Ось так домовитися все змогли,

що краще немає подарунка для землі!

Вибудовується хор. Перед хором стають Дівчинка і Лучик.

Лучик (Дівчинці). Як багато я дізнався і побачив на Землі. Спасибі тобі, Дівчинка!

Є на Землі величезний будинок

Під дахом блакитний.

Живуть в ньому сонце, дощ і грім,

Ліс і морський прибій.

Живуть в ньому птиці і квіти.

Веселий дзвін струмка.

Живеш в тому світлому будинку ти

І всі твої друзі.

Куди б дороги не вели, завжди ти будеш в ньому.

Природою рідної Землі

Зветься цей будинок.

Дівчинка. Земля нам всіх планет ріднею!

Адже ми з тобою живемо на ній.

І любимо ми її простори,

Її ліси, моря і гори.

Але не повинні ми забувати

З тобою все це охороняти!

Наша планета Земля дуже щедра і багата:

Схожі статті