Клінічні спостереження Є.В. Литвяк, логопеда педіатричного консультативного центру, м Комсомольськ Полтавської обл. Україна.
Заїкання - це порушення темпорітміческой організації мовлення, обумовлене судорожним станом м'язів мовного апарату.
Найчастіше невротичне заїкання у дітей виникає в дитячому віці як патологічна реакція нервової системи на психоемоційну травму (переляк, стрес та інші несприятливі впливу навколишнього середовища) на тлі раннього психічного та мовного розвитку, емоційної нестійкості, загальної ослаблення, неврологічних змін.
При невротичний заїкання у дітей порушується дихання, голос, артикуляція. Крім того, заикающиеся мають психологічні особливості: страх мови, скутість, фіксованість на своєму дефекті, уникнення мовного спілкування та інші.
Традиційно заїкання лікують психоневролог (медикаментозне лікування) і логопед (корекційні заняття, тренінги по формуванню мови).
Невротичне заїкання у дітей - дефект досить стійкий, не завжди успішно піддається лікуванню, при тимчасово поліпшенні дає часті рецидиви. У роботі з дітьми дошкільного віку, а саме вони є основними пацієнтами логопеда, виникає багато труднощів в педагогічному плані: складно в доступній формі пояснити дитині, як володіти своєю мовою, як контролювати емоційний стан, як правильно дихати і т. Д.
Лікування тривале, вимагає терпіння і від дитини, і від його батьків. Іноді доводилося батькам чесно зізнаватися в недостатній ефективності логопедичних заходів.
Справжнім порятунком виявився апарат ДЕНАС. За 2.5 року лікування методом Денс переконалися у виключній ефективності подібного впливу на організм заїкається. Лікування дає стійкий позитивний ефект.
Зони впливу при лікуванні невротичного заїкання у дітей.
Зони впливу підбиралися з урахуванням рекомендацій, наданих в літературі з лікування методом Денс. Перший сеанс завжди починала з обробки зон хе-гу і цзю-сан-ли (програма ПЕД, режим «Тест»), зони кистей (зверху вниз).
На наступних сеансах оброблялися зони: тригеминальная і зона 2-го шийного хребця в режимі «тест», шийно коміркова зона в режимі «терапія», частота 60, 77 Гц, по горизонтальних лініях, зона шийного кільця. Мовні зони (навколо рота), зона мови (30-40 секунд, частота 60, 77 Гц, на мінімальній потужності, дуже обережно, щоб не злякати дитину, так як легке торкання може щіпнуть мову, електроди потрібно прикладати відразу щільно). Оброблялися нігтьові фаланги пальців рук (нігтьова сторона і подушечки по 2-3 хвилини на кожну руку), тримали подушечки великих пальців на електродах (1-2 хвилини, частота 60, 77 Гц, або в програмі ПЕД).
Протягом курсу з 10-12 сеансів двічі оброблялися в режимі «Тест» зона заднього серединного меридіана і паравертебральная зона з подальшою обробкою виявлених тригерних зон; 2-3 рази оброблялася зона прямої проекції печінки в режимі «терапія».
Схема впливу апаратом ДЕНАС повинна враховувати соматичне психоемоційний стан дитини. Так, наприклад, при нежиті або кашлі пріоритетними при обробці на сеансі вибиралися зони, які рекомендується в літературі при даних станах.
Батькам слід уважно стежити за самопочуттям дитини після сеансів, відзначати всі його скарги і обов'язково про них розповісти лікаря.
У логопедичної практиці досить широко використовується точковий масаж, який включається в комплекс традиційної логопедичної корекції. Знання додаткових, більш специфічних точок впливу, дає можливість досягти найкращих результатів при лікуванні невротичного заїкання методом Денс.
Приклади з практики лікування заїкання у дітей.
Пацієнти - хлопчики 4 і 4,5 років.
Випадки ідентичні. Заїкання середньої тяжкості з переважанням клонічних судом.
Результат лікування: після сеансів Денс заїкання пройшло повністю. Мова поліпшувалася поступово, протягом 2-4 місяців, до повної нормалізації. Зараз хлопчикам по 6 років, навчаються в першому класі. Рецидивів не було.
Пацієнтка - дівчинка, 3 роки 8 місяців.
Загальне недорозвинення мови другого рівня, ускладнене заїканням важкого ступеня з сильними дихальними спазмами. З - за заїкання дитина практично не міг говорити.
Зі слів мами, проблема з'явилася раптово, без видимих причин, поступово посилюючись, і справа дійшла до такого важкого стану.
Дівчинка була спрямована на консультацію до психоневролога для призначення медикаментозного лікування. Паралельно стали проводити сеанси Денс терапії. Для нормалізації ритму дихання в схему впливу включили точки 14-15, 16-17.
Після медикаментозного лікування і сеансів Денс були продовжені традиційні логопедичні заняття: дихальні вправи, артикуляційна гімнастика, корекція мовних порушень.
Значні поліпшення з'явилися через місяць. Згладилися дихальні спазми, нормалізувався ритм дихання, зменшилися клонічні судоми губ, покращилася артикуляційна моторика. Дівчинка стала спокійніше, більш слухняним. В даний час відвідує логопедичну групу спеціалізованого дошкільного закладу. Заїкання ще проявляється, але в більш легкій формі. Пацієнтці були рекомендовані повторні курси Денс.
Пацієнт-хлопчик 5 років.
Заїкання середньої тяжкості з переважанням клонічних судом. Загальна недорозвинений мови третього рівня. Заїкання з'явилося після розлучення батьків. Первинно в контакт майже не вступав, говорив мало, тихо. Майже пошепки.
Результат лікування: помітні поліпшення вже до кінця курсу Денс. Одночасно проводилися логопедичні заняття з виправлення вад звуковимови. Після сеансів підвищилася мовна активність, з'явилися шиплячі звуки, постановка звуку «Р» пройшла легко. Хлопчик став більш впевненим. Продуктивним. За наступні пів року рецидиву заїкання не було.
Лікування невротичного заїкання у дітей дошкільного віку методом динамічної електронейростімуляціі надає переконливе, очевидно позитивний вплив з позитивним результатом при обов'язковому дотриманні всіх рекомендацій.
Гуськова Галина Володимирівна