Світлочутлива папір має темно-сірий колір; вона стає світло-сірою, коли знаходиться під слабким впливом сонячного світла, і білої при сильному впливі сонячного світла. На якому з наступних малюнків показано те, що може статися? Поясніть свій вибір.
Прочитайте текст і виконайте завдання 16-18.
Маша і Денис цікавляться, який засіб захисту від сонця найкраще захистить їх шкіру. Засоби захисту від сонця характеризуються показником SPF-фактора - фактора захисту від сонця, який показує, наскільки добре той чи інший засіб поглинає ультрафіолетове випромінювання, яке є складовою сонячного світла. Засіб захисту від сонця з високим показником SPF захищає шкіру довше, ніж кошти з низьким показником SPF.
Маша стала шукати спосіб, як порівняти різні засоби захисту від сонця. Вони з Денисом вирішили використовувати для цього:
- дві пластини прозорого пластика, який не поглинає сонячне світло;
- один лист світлочутливого паперу;
- мінеральне масло (M) і крем, що містить оксид цинку (ZnO);
- чотири різних засоби захисту від сонця, які вони позначили як С1, С2, С3 і С4.
Маша і Денис взяли мінеральне масло, тому що через нього майже повністю проходить сонячне світло, і оксид цинку, тому що він майже повністю перешкоджає проходженню сонячного світла. Денис капнув всередину кружечків, позначених на одній пластині з пластика, по одній краплі кожного речовини. Потім він поклав другу пластину з пластику поверх першої і притиснув їх, помістивши зверху велику книгу.
Після цього Маша поклала пластини з пластику на лист світлочутливого паперу. Залежно від того, як довго світлочутливий папір знаходиться на сонці, вона змінює свій колір з темно-сірого на світло-сірий. Після всіх приготувань Денис виставив пластини на сонці.
Сонячне світло майже повністю проходить через мінеральне масло, тому гурток, покритий мінеральним маслом, повинен стати білим. Оксид цинку, навпаки, майже повністю перешкоджає проходженню сонячного світла, покритий їм гурток повинен залишитися темно-сірим. Такий вплив світла зображено на малюнку A.
Джерело: ВИРІШУ ВВР: Варіант для підготовки 3.