У молодшій школі ще вчителька в електронному щоденнику записувала і д / з та оцінки худо-бідно. Пішла я до директора з питанням чому у нас не ведеться електронний щоденник. Була послана.
Електронний щоденник повинен бути копією журналу, в журналі "заднім числом" оцінки не виправляють, а при відсутності учня оцінок в журнал не заносять.
Колонки (Щоденник - Обраний предмет-Все Оцінки - Підсумкові оцінки) - й ті не вирівняні. Якось все вже дуже аскетично, нагадує по дизайну сайти 90-х Досі моя дитина спокійно обходився для листування з однокласниками саме електронним щоденником і я.
А за яким принципом виставляється електронним журналом оцінки за триместр? Якщо следний бал 4,63 це якась оцінка повинна бути? Учитель може сама змінити оцінку в ел журналі на будь-яку цифру. У сина в ел журналі за 1 чверть стояло 4. А в паперовому щоденнику.
"Зовнішня оцінка" в електронному щоденнику. важко вибрати розділ. Освіта дітей. Я звернула увагу на "Зовнішню оцінку" в електронному щоденнику. Які ваші думки з цього.
Ось поясніть мені - навіщо ці електронні щоденники, якщо вчителі спокійненько виводять в них оцінки коли їм захочеться і прибирають точно також?
Дуже зручно кинути фразу "Д / з в електронному щоденнику", а потім кивати на те, що все висне, і кабінету немає і бігати треба і т.п. От цікаво, як же раніше вчителі встигали? І урок вели, і оцінки виставляли.
Розділ: Шкільні проблеми (в електронному щоденнику по предмету середній бал 4,47 це 5). Ставлять попередні оцінки, це ж електронний журнал, взяв виправив, проблем немає.
Залізла в електронний щоденник, а там порожнеча жодної оцінки за попередні тижні, жодної підсумкової. Зараз у моїх дітей в двох різних школах один і той же електронний щоденник.