Кузнєцова Маргарита Сергіївна, вчитель російської мови та літератури МБОУ ліцею г.о. Залізничний Московської області, керівник ГМО словесників.
«Сайт вчителя як засіб мережевої взаємодії».
Які існують засоби мережевої взаємодії?
Сайт потрібний! І вчителю, і школі, і методичного об'єднання, і учневі. Це реальність, оскільки інформатизація продовжує тріумфальний хід по світу. Ми всі свідки того, як за лічені роки стільниковий зв'язок перетворилася з атрибута розкоші в засіб необхідності.
Багато хто вважає, що сайт вчителю не потрібен, але активно використовують матеріали інших учителів з їхнім сайтів, нічого не даючи взамін іншим. Таким чином, завантажуючи з інтернету матеріали своїх колег, ми повинні давати іншим і свої напрацювання.
Також сьогодні для участі в професійних конкурсах, в атестації педагогічних кадрів потрібно створити сайт.
Що таке сайт для вчителя?
-Сайт - візитна картка вчителя або групи вчителів.
Як з'явився наш сайт.
Тоді була утворена творча група зі створення професійного сайту.
Перший крок до створення сайту - бажання.
Труднощі створення сайту.
- Де і як створити сайт?
Можна найняти вебмастера і заплатити чималі гроші. Нам, природно, такий варіант не підійшов. Можна спробувати створити сайт самим. Благо, зараз чимало безкоштовних способів створення сайту. Один з варіантів було запропоновано Волошко Любов'ю Ігорівною, членом Ради нашого ГМО: безкоштовний конструктів сайтів на Narod.ru.
Ми зареєстрували сайт, навіть зробили його карту, але виникли труднощі з розміщенням матеріалів чисто технічного порядку. І сайт завис.
Мені, як керівнику ГМО і просто творчій людині, стало цікаво пошукати альтернативу. І я її знайшла: спробувала створити для початку свій сайт з перспективою широкого мережевого спілкування зі своїми учнями, батьками учнів і, звичайно, з колегами.
Сайт керівника ГМО.
Свій сайт я створила, використовуючи безкоштовний хостинг jimdo. сom, розміщений в пошуковій системі «Яндекс». Процес зайняв чотири місяці: я зареєструвала доменне ім'я сайту, створила його карту, почала наповнювати матеріалами ... і в силу різних обставин закинула його на три місяці. Може, я і поховала б цей проект, якби на мою електронну поштову скриньку не прийшло б лист такого змісту: «Ви давно не відвідували свій сайт». Виявляється, він існував.
І я знову почала поповнювати його матеріалами і редагувати карту сайту.
З'явилися такі рубрики: «Головна» (вітання гостей), «Про мене», «Новини», «Російська мова», «Література», «Наукове товариство», «Конкурси та олімпіади», «Класне керівництво», «Контакти» і інші.
Сайт - незамінний помічник для підготовки до ДПА та ЗНО: ці рубрики активно відвідуються не тільки моїми учнями. Завдяки цьому активізується мережеве взаємодія: стали можливі мережеві консультації перед іспитами - групові та індивідуальні
Оптимізація і просування сайту.
Мало створити сайт - необхідно зробити його доступним для користувачів мережі. І це досить складний момент. Дуже багато ресурсів в інтернеті пропонує платні послуги з просування сайтів, які дешевими назвати не можна.
Можна спробувати просувати сайт самим. У спільноті «Jimdo.com» є Форум, на якому даються корисні поради самими користувачами: як зробити сайт доступним для пошукових машин в таких популярних пошукових системах, як «Яндекс», «Гугл», «Рамблер», «Мейл» та інших.
Я скористалася порадами і почала просувати сама свій сайт. Звичайно, це вимагало певного часу. Уже зараз мій сайт доступний, наприклад, в «Gogle», на «Рамблері», «Яндексі», тобто в популярних пошукових системах.
На сайті був встановлений лічильник відвідувань, який по днях фіксує кількість відвідувачів. А їх уже досить багато. На мою електронну пошту приходять повідомлення від колег з різних куточків нашої країни з позитивними відгуками про роботу сайту. Отже, сайт -обов'язковість складова частина творчої роботи вчителя.