Надія Гриник
Сценарій відкриття музею «Є пам'ять, якій не буде кінця»
Сценарій відкриття музею Бойової слави
Вед 1. Дорогі друзі! Сьогодні ми відкриваємо Музей Бойової слави. Робота по створенню музею почалася з самого відкриття установи. Спочатку була мрія. Поступово ця мрія, завдяки багатьом людям, небайдужим, неспокійним стала втілюватися в життя. І сьогодні ми з гордістю можемо сказати. «Музею в« Резерві - бути! »
Вед 2. Дата відкриття музею вибрана не випадково. Саме в цей день почалася ВВВ. Наш Музей - це частинка пам'яті про тих роках. коли вирішувалася доля нашої країни, про людей, які наближали Велику Перемогу.
Вед 1. Право перерізати стрічку надається.
(Звучить урочистий марш або фанфари)
Вед 2. Слово надається ___
А зараз ми запрошуємо всіх присутніх пройти до музею.
Звучить сирена з вибухами.
Потім звучить пісня Священна війна. 1-й куплет голосно, потім переходить на фон.
Вед. 1. Знову війна, знову блокада ...
А може нам про них забути?
Я чую іноді. "Не треба" ,
Не треба рани ятрити.
Адже це правда, що втомилися
Ми від розповідей про війну
І про блокаду прочитали
Віршів досить цілком.
Вед. 2. І може здатися праві
І переконливі слова.
Але навіть якщо це правда,
Така правда - не права!
Вед. 2. Друга світова війна є найбільш кровопролитною війною в історії людства. В орбіту війни було втягнуто 61 державу - це 80% всього населення планети.
Вед. 1. Величезну ціну заплатили народи світу за перемогу над фашизмом. Загальні втрати населення всіх країн склали 50 млн. Чоловік, з них 27 млн. Осіб - втрати радянського народу.
Вед 2. Що таке війна? Простий коротенький питання. А скільки в ньому гіркоти, людських трагедій.
Вед. 1 Війна ... Це-безстрашність захисників Бреста,
Вед. 2 це-900 днів блокадного Ленінграда,
Вед. 1 це-клятва панфіловців. «Ні кроку назад, за нами Москва!»,
Вед. 2 це добута вогнем і кров'ю перемога під Сталінградом,
Вед. 1 це - подвиг героїв Курської дуги,
Вед. 2 це штурм Берліна,
Вед. 1 це - важка робота трудівників тилу, муки в'язнів концтаборів,
Вед. 2 це - пам'ять серця усього народу.
Вед 1. Велика Вітчизняна Війна поєднала всіх - пішли в безсмертя і нині живуть. Це вони протиборствували непереможною фашистської армії. Це вони заступили собою нашу Батьківщину. Це вони заплатили за Перемогу найвищою ціною - ціною власного життя. А адже багато хто з них були дуже молоді. Їм би насолоджуватися життям, любити, ростити дітей, будувати будинки, водити кораблі, підкорювати космічні дали, а не лежати безіменним прахом в сирій землі.
Або, може бути, сама земля, яка періодично викидає на свою поверхню пам'ять про ту війну у вигляді осколків, мін, снарядів, патронів і людських останків.
Вед. Я знаю, ніякої моєї провини
У тому, що інші не прийшли з війни,
У тому, що вони - хто старше, хто молодший -
Залишилися там, і не про те ж мова,
Мова не про те, але все ж, все ж, все ж ...
Вед 1. В даний час одні з тих, хто не тільки на словах, а й на ділі зберігає пам'ять про людей. захищали і загиблих за нашу Батьківщину - це пошукові загони. Пошуковики - це хлопчики й дівчатка, які в своїх експедиціях шукають останки не похованих, зниклих без вести солдатів, повертають їх з небуття, дають надію рідним і близьким поклонитися святим могилам.
Вед 1. Понад 1 500 бійців і командирів Червоної Армії піднято і з почестями перепоховано. Встановлено імена 347 воїнів, розшукані родичі 26 бійців. В експедиціях взяли участь 250 підлітків і молоді Сургутского району. 9 пошукачів нагороджені знаком «За активний пошук».
Вед 2. Всі експонати, представлені вашій увазі, були зібрані протягом 10 років пошуковим загоном «Полум'я» під керівництвом Калініна Олександра Павловича і Бурлакова Сергія Вікторовича.
Вед 1. Не заради похвали і слави йдуть пошуковики в експедиції, а заради своїх дітей і онуків, заради майбутніх поколінь, яким повинна дістатися вільна, горда пам'ять про подвиг у Великій Війні. І ніхто не має права забути про те, як висока була ціна Перемоги, про людей, які наближали для нас цей день, не шкодуючи своїх життів.
Вед 2. Всі стає минулим. біль, сльози, криваві бої і перемоги, затягуються рани в серцях людей, вицвітають жалобні хустки матерів. Іде минуле - але в цьому залишається Пам'ять!
Вед. 2. Не обпаленої сороковими,
Серцями врослі в тишу,
Звичайно, ми дивимося очима іншими
На цю велику війну.
Вед. 1 Ми знаємо по плутаним, важким розповідями
Про гіркому переможному шляху,
Тож мушу хоча б наш розум
Дорогий страждань пройти.
Вед. 2. І ми розібратися зобов'язані самі
В той біль, що світ переніс.
Звичайно, ми дивимося іншими очима
Такими ж, повними сліз.
Вед 1. Запрошуємо всіх присутніх познайомитися з експонатами музею. доторкнутися частинкою своєї душі до тих великих подій, серцем відчути гіркоту втрат і біль втрати. А йдучи, віднесіть з собою почуття подяки за мирне небо над головою, за щасливе дитинство, за Велику Перемогу.
Самоаналіз заняття з конструювання самоаналіз заняття з конструювання! Головною метою своєї педагогічної діяльності, я вважаю, морально-патріотичне виховання.