Презентація на тему «мовний паспорт людини його формування» - скачати безкоштовно

1. Визначення мови

Спільну мову - найважливіша складова життя будь-якого суспільства, умова його існування. Младограмматики: мова - засіб вираження індивідуальної душі. К.Флоссер: мова - творче, естетичне самовираження індивідуального духу. Л.Ельмслев: мова - чиста структура відносин. К.Маркс, Ф.Енгельс: мова - практичне, існуюче і для інших людей і лише тим самим існуюче також і для мене самого, дійсна свідомість. В.І. Ленін: мова - найважливіший засіб людського спілкування. Мова - історично сформована в суспільстві система матеріальних знаків, що виконують комунікативну функцію.

1. Функції мови

Функції - 1) функції мови (мовної діяльності) як цілісного суспільного явища, відмінного від інших суспільних явищ (комунікативна); 2) функції, які виконує знак в приватних ситуаціях спілкування людей; 3) сфери, сфери застосування того чи іншого вживання мови.

Форми комунікативної функції: Вузьконаправлене комунікація -

безпосереднє спілкування людей один на один; Широконаправлені комунікація - безпосереднє спілкування однієї людини з великою групою людей Масова комунікація - спілкування людини з невидимою аудиторією. Прояв сутності мови: експресивна, номінативна, аккумулятивная, когнітивна неосновні функції мови: емотивна, спонукальна, поетична, фатіческое, дейктіческіе, магічна, суггестивная, інструментальна, перформативна і т.д.

3. Мовне спілкування

усвідомлений, раціонально оформлений, цілеспрямований інформаційний обмін між людьми, що супроводжується індивідуалізацією співрозмовників, встановленням емоційного контакту між ними і зворотним зв'язком. Мовне спілкування передбачає: Обмін інформацією Усвідомленість інформаційного обміну; Цілеспрямованість передачі інформації Раціональна оформленість інформаційного обміну; Індивідуалізація співрозмовника; Зворотній зв'язок; Емоційний контакт зі співрозмовником

4. Функції спілкування

Пов'язані з суспільними потребами особистості: комунікативного вираження особистості, комунікативної самореалізації; оцінки діяльності людини; придушення агресії; ототожнення себе з групою; протиставлення себе якої-небудь групи пізнання людьми один одного; формування розвитку міжособистісних відносин; розподілу (заповнення) часу

- Пов'язані з індивідуальними потребами особистості. Формування свідомості; підтримки функцій свідомості; підтримання працездатності, емоційної рівноваги; підтримки фізичного здоров'я; посилення психічних процесів;

5. Види мовного спілкування

Відкрите спілкування

коли предметна ситуація відкрита, можна обирати будь-які теми, можна висловлювати свою точку зору, оскаржувати точку зору співрозмовника. Види відкритого спілкування: ділова розмова; бесіда з товаришем; розмова друзів, закоханих; розмова по душам..

змішання спілкування

містить елементи відкритого і закритого спілкування одночасно. Це - діалог учитель-учень, начальник-підлеглий, лікар - пацієнт, службовець-клієнт. Типологія спілкування: По свободі вибору партнера: ініціативне - вибір партнера за бажанням (друга, спілкування в гостях); примусове - вимушене спілкування, незалежно від інтересу до цієї людини (спілкування в сім'ї, батьки - завжди примусові співрозмовники).

За ступенем прояву особистості в спілкуванні: знеособлене - коли людина

не розкриває себе як особистість, не виступає як індивідуальність (покупець, клієнт, продавець ...); особистісне - виявлення в спілкуванні особистості людини, прояв інтересу до нього як до індивідуальності (друг, новий знайомий, кохана людина ...).

За тривалістю: короткочасні і тривалі; за співвідношенням

5. Індивідуальні особливості мовної діяльності

Функція мовної діяльності - не тільки нести інформацію про зовнішній світ і ставлення мовця до нього, а й давати характеристику того, хто говорить суб'єкта, передаючи оточуючим особистісну інформацію про нього.

Мовний паспорт людини

Мовна діяльність людини, або манера його мови, який використовується словник, інтонація, жестикуляція, улюблені вирази, риторичні прийоми і т.д. - створює певний образ, за ​​яким судять про людину, тобто мовної паспорт людини. Це та інформація, яку людина мимоволі передає про себе, коли він говорить.

Мовна особистість і комунікативна особистість людини

Типи мовної культури

Елітарний виконує всі етичні та комунікаційні норми, володіє всіма функціональними стилями рідної мови; Середньо-літературний володіє зазвичай 2-3 функціональними стилями, стилем побутово-побутового спілкування і своїм професійним стилем; Літературно-розмовний і фамільярно-розмовний володіють тільки розмовної системою спілкування, яка і використовується ними в будь-якій обстановці, в тому числі і офіційної. У л-р. типі переважає ти-спілкування і неповні імена, то в ф-р. типі - тільки ти-спілкування. ; Жаргонний і просторічні типи характеризуються ненормативну, орієнтацією на свою групу спілкування, вульгаризмами, використанням матюків.

6. Комунікативна поведінка - особливості поведінки того чи іншого

народу, описані в сукупності, в системі.

Комунікативна поведінка - сукупність норм і традицій спілкування народу. Комунікативна культура - комунікативна поведінка народу як компонент його національної культури; Комунікативні норми - комунікативні правила, обов'язкові для виконання в даній лінгвокультурної спільності (вітання, подяка); Комунікативні традиції - правила, не обов'язкові для виконання, але дотримуються більшістю народу і розглядаються в суспільстві як бажані для правила, (запитати старого про здоров'я, запропонувати йому допомогу.);

Вербальне комунікативну поведінку - сукупність норм і традицій

обіцянки, пов'язаних з тематикою і особливостями організації спілкування в певних комунікативних умовах. Невербальне комунікативну поведінку - сукупність норм і традицій, що регламентують вимоги до використовуваних в процесі спілкування невербальних знаків (мови рухів тіла - жестам, міміці, погляду, позам, руху, фізичного контакту в ході спілкування, вибору місця спілкування, розташуванню щодо співрозмовника і т.п. ); Комунікативне свідомість - стійка сукупність розумових процесів, що забезпечують комунікативну поведінку (нації, групи, особистості).

7. Форми існування мови

Національна мова - складна різноаспектній система систем, що забезпечує комунікацію в усіх сферах життя даного суспільства, єдність всіх форм. Літературна мова - важлива складова будь-якого цивілізованого суспільства, виникає в суспільстві в період його культурного і економічного підйому, створюється силами видатних письменників.

I. Територіально-обмежені форми існування мови (протистоять

територіальні діалекти- варіант національної мови, який використовується частиною етнічного колективу, основна сфера - побутово-побутове спілкування. На основі діалектів виникає народно-поетична творчість; Ареальний мову - національна мова, що використовується за межами своєї споконвічної території (анг.яз.в США, Канаді, Австралії, Новій Зеландії і т.д.).

Групові (корпоративні) жаргони - особливості експресивної

зниженою мови тимчасових об'єднань (груп) людей: а) солдатський (дембель, зелений, дід, дух, салабон ..); б) студентський (шпора, бомба, общага, степуха, автомат);

8. Мова і інші системи передачі інформації

Комунікативні системи тварин Практично всі тварини мають досить розвинені комунікативні системи, вони передають один одному інформацію і сприймають її.

Невербальні засоби передачі інформації

Невербальна комунікація - спілкування за допомогою несловесних сигналів (жести, міміка, зовнішній вигляд ...) Невербальне спілкування - засіб передачі інформації як і вербально, тільки використовує інші засоби. Невербальні засоби спілкування супроводжують, доповнюють мова і навіть замінюють слова. Конгруентність - відповідність смислів вербальних і супроводжуючих їх невербальних сигналів, неконгруентність - протиріччя між ними.

Штучні системи передачі інформації

Азбука Морзе, мова свисту, тюремний перестук, флажковая сигналізація, азбука Брайля і т.д. являють собою природну мову, матеріальна сторона якого замінена на іншу - для зручності використання в особливих умовах. Штучні мови: Есперанто, Інтерлінгва, Новіа, Нове азбука і ін. Мова жестів - мова глухонімих.

Системи умовних сигналів для передачі обмеженою інформації -

світлофор, семафор, дорожні знаки, сигнальні ракети, хім. фіз. і матем. формули Всі ці системи вторинні по відношенню до природної мови, вони передають обмежений обсяг заздалегідь обговорённой за допомогою мови інформації та виконують в суспільстві по відношенню до природної мови допоміжну роль.

Література Попова З.Д. Стернин І.А. загальне мовознавство

Схожі статті