1 Мова як знакова система Шевельова Валерія Сергіївна, викладач КГОУ СПО ГПК КГОУ СПО ХАБАРОВСЬКИЙ ПЕДАГОГІЧНИЙ КОЛЕДЖ
2 Мова - природно виникає в людському суспільстві і розвивається система знакових одиниць, здатна висловити всю сукупність понять і думок людини і призначена насамперед для цілей комунікації. Російська мова, як і будь-який інший мову, являє собою систему. Система (від грецького «systema» ціле, складене з частин; з'єднання) об'єднання елементів, що знаходяться у відносинах і зв'язках, що утворюють цілісність, єдність. Отже, кожна система: складається з безлічі елементів; елементи знаходяться в зв'язку один з одним; елементи утворюють єдність, одне ціле.
3 Характеризуючи мову як систему, необхідно визначити, з яких елементів він складається, як вони пов'язані один з одним, які відносини встановлюються між ними, в чому проявляється їх єдність. Мова складається з одиниць: звук; морфема (приставка, корінь, суфікс, закінчення); слово; фразеологічна одиниця (стійке словосполучення); вільне словосполучення; пропозиція (просте, складне); текст.
4 Одиниці мови пов'язані один з одним. Однорідні одиниці (наприклад, звуки, морфеми, слова) об'єднуються і утворюють рівні мови. Розділи РазделиЕдініци язикаУровні ФонетікаЗвукі, фонемиФонетіческій МорфемікаМорфемиМорфемний ЛексікологіяСловаЛексіческій МорфологіяФорми і класи слів (частини мови) морфологічні ий СінтаксісПредложеніе, словосполучення Синтаксичний
6 Штучні знаки, на відміну від природних, умовні. Вони створюються для формування, зберігання і передачі інформації, для подання та заміщення предметів і явищ, понять і суджень. Умовні знаки служать засобом спілкування і передачі інформації, тому їх називають ще комунікативними або інформативними. Інформативні знаки це з'єднання певного сенсу і певного способу його вираження. Сенс означається, а спосіб вираження означає. Наприклад, лунає виття сирени (що означає звуковий сигнал, означається небезпека); на прапорі чорна стрічка (що означає колір, означається траур).
8 Функції мови Питання про функції мови тісно пов'язаний з проблемою походження. мови. Які причини, які умови життя людей сприяли його зародження, його формування? Яке призначення мови в житті соціуму? На ці питання намагалися знайти відповідь не тільки лінгвісти, а й філософи, логіки, психологи. Поява мови тісно пов'язане з формуванням людини як мислячої істоти. Мова виникла природним шляхом і представляє собою систему, яка необхідна одночасно індивіду (окремої людини) і соціуму (колективу). В результаті цього мову за своєю природою поліфункціонален.
9 Функції мови: комунікативна; пізнавальна; аккумулятивная; емоційна; магічна; поетична. Перш за все мова служить засобом спілкування, дозволяє тому, хто говорить (індивіду) висловлювати свої думки, а іншого індивіда їх сприймати і в свою чергу відповідно реагувати (приймати до відома, погоджуватися, заперечувати). Таким чином, мова допомагає людям ділитися досвідом, передавати свої знання, організовувати будь-яку роботу, будувати і обговорювати плани спільної діяльності.
10 Мова служить і засобом свідомості, сприяє діяльності свідомості і відображає її результат. Мова бере участь у формуванні мислення індивіда (індивідуальна свідомість) і мислення суспільства (суспільна свідомість). Це пізнавальна функція. Розвиток мови і мислення взаємообумовлених процес. Розвиток мислення сприяє збагаченню мови, нові поняття вимагають нових найменувань; вдосконалення мови тягне за собою вдосконалення мислення.
11 Мова допомагає зберігати (акумулювати) і передавати інформацію, що важливо як для окремої людини, так і для всього суспільства. У писемних пам'ятках (літописи, документи, мемуари, художня література, газети), в усній народній творчості фіксується життя нації, історія носіїв цієї мови. три основні функції мови: В зв'язку з цим виділяються три основні функції мови: комунікативна; комунікативна; пізнавальна (когнітивна, гносеологічна); пізнавальна (когнітивна, гносеологічна); аккумулятивная (епістеміческі) .аккумулятівная (епістеміческі).
14 Територіальні діалекти За своєю природою національна мова неоднорідний. Це пояснюється неоднорідністю самого етносу як спільності людей. По-перше, люди об'єднуються за територіальною ознакою, місцем проживання. Як засіб спілкування жителі сільської місцевості використовують діалект одну з різновидів національної мови. Діалект, як правило, являє собою сукупність дрібніших одиниць говорив, які мають загальні мовні риси і служать засобом спілкування жителів поруч розташованих сіл, хуторів. Територіальні діалекти мають свої особливості, які виявляються на всіх рівнях мови: в звуковому ладі, лексиці, морфології, синтаксисі, словотворі. Діалект існує тільки в усній формі. Наявність діалектів результат феодальної роздробленості Київської Русі, потім Російської держави. Пізніше, незважаючи на розширення контактів між носіями різних діалектів і на освіту національної мови, діалекти зберігаються. У другій половині XX століття в зв'язку з розвитком засобів масової інформації (преса, радіо, кіно, телебачення, Інтербачення), діалекти почали зникати.
18 Він представлений в усній і письмовій формі. Для нього характерна наявність норм, які охоплюють всі рівні мови (фонетику, лексику, морфологію, синтаксис). Літературна мова обслуговує всі сфери діяльності людини: політику, культуру, діловодство, законодавство, побутове спілкування. Норми літературної мови відображаються в словниках: орфоепічних, орфографічних, тлумачних, словниках труднощів, словосполучень. Літературна мова система елементів мови, мовних засобів, відібраних з національної мови та оброблених майстрами слова, громадськими діячами, видатними вченими. Ці кошти сприймаються як зразкові і загальновживані. Вищою формою національної мови є літературна мова.
19 Літературна мова має дві форми усну та письмову. Назви усна письмова свідчать про те, що перша звучить мова, а друга графічно оформлена. Це їх основна відмінність. Усна форма відвічна. Для появи письмової форми необхідно було створити графічні знаки, які б передавали елементи усної мови. Як усна, так і письмова форма реалізується з урахуванням характерних для кожної з них норм: усна орфоепічних, письмова орфографічних і пунктуаційних.