Жоден навчальний рік останнім часом не обходиться без нарікань батьків на складні і незрозумілі програми початкової школи, на завантаженість дітей, необхідність разом з ними робити домашні завдання і інші труднощі. Що це - проблеми окремих дітей або загальна ситуація? Розповідає досвідчений педагог.
На жаль, в ситуації, коли у дитини в початковій школі виникають труднощі в навчанні, багато батьків займають абсолютно неконструктивну позицію - дитини починають соромити, лаяти, всіляко тиснути на нього і карати, маючи на увазі, що ці заходи якось допоможуть дитині почати вчитися краще . Вам здається, що дитина погано вчиться тому, що він лінується і всіляко відтягує момент початку приготування домашнього завдання? Тому, що він відволікається і неуважно слухає на уроці? Все з точністю до навпаки: дитині не хочеться робити уроки (а іноді і ходити в школу), тому що він розуміє, що не успішний. Він був недостатньо підготовлений до школи!
Йому важко вчитися, йому багато чого незрозуміло в поясненнях вчителя і домашні завдання. Але він в цьому не винен. Програми за новими освітніми стандартами дуже ускладнилися, і багато дітей справляються з ними важко. Рідкісний дитина буває так добре підготовлений до школи, щоб вчитися з легкістю, і батьки такої дитини воістину виконали колосальну роботу, розвиваючи сина або дочку.
Мені хочеться, щоб ви правильно зрозуміли стан справ і вжили всіх заходів до того, щоб допомогти дитині впоратися зі шкільними труднощами. Тому я склала правила для батьків учня початкової школи.
Бажаю вам і вашим дітям успіхів у навчанні та інтересу до отримання нових знань!
Я вважаю, що якщо приділяти достатню кількість уваги дитині, робити уроки з ним разом, допомагати і пояснювати йому те, що йому незрозуміло - проблем з навчанням не виникне в принципі!
У моєї дочки в початкових класах виникли проблеми з навчанням. Чи не могли змусити її зайнятися домашніми завданнями. А якщо вже це нам вдавалося, дочка кожен раз намагалася знайти привід, щоб від уроків ухилитися. Хоча сказати, що вона у мене слабкий в навчанні або нетямущий дитина не можу. Коли запитали у неї в чому справа, вона зізналася, що їй важко довго сидіти за столом. У неї стояв звичайний твердий стілець і як виявилося, на ньому дійсно дитині всидіти нелегко. Рішення ми цього знайшли - купили стілець Moll Maximo 15. Він дуже яскравий, має гарні форми, виготовлений з якісного матеріалу. Всі кути закруглені, механізми безпечні для дитини. Дочка робить уроки із задоволенням тепер, може всидіти досить довго, так як в сидінні стільця вбудовані амортизатори. Стілець відмінно переміщається і по твердій, і по м'якій поверхні. Але найголовніше його перевага - можливість самостійно регулювати висоту сидіння і спинки, а також глибину стільця. З цим дочка справляється навіть самостійно. Коли дочка буде підростати - ми зможемо замість покупки нового стільця просто налаштувати цей стілець Maximo і заощадити гроші.
Раджу кожному з батьків, перш ніж сварити дитину, з'ясувати причини того, чому робити уроки він не хоче. Рішення може бути таким простим і корисним!
Найголовніше, це щоб пощастило з класним учителем і вона знайшла підхід до дитини і зуміла його зацікавити.
Висновок: треба вбити і початкову школу. Отже: ЄДІ В ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ # 8234; В наступному навчальному році вже і четвероклассников чекають "Всеросійські перевірочні випробування". Мінобразовци старанно уникають вимовляти в цьому випадку звуки Е-Г-Е, щоб не лякати публіку, але мова йде саме про це, про чергове ЄДІ тепер і в четвертому класі - і вчителям початкової школи вже роз'яснюють, що до цього випробування дітей треба спеціально готувати . Щоб, значить, вже і малюків не вчити, а дресирувати на.
Так гримнув уже, і це зовсім непогано. Дочка консьєржки нашої (родом з Узбекистану) написала математику краще за всіх в класі, а її все 4 роки добродійні вчителя за дурочку тримали і вище трійки не ставили, ось просто за замовчуванням.
Наші в цьому році писали і написали дуже добре, двійок не було взагалі, трійок 2 штуки на клас з 32 чоловік. Так що не все так страшно.
Готовність до школи дитиною досягається до 7 років. До цього періоду він стає морально і психологічно підготовленим дошкільням. Для простого розуміння умовно представимо готовність до школи за формулою: бажання навчатися + можливості вчитися = психологічна готовність до школи. Діти старшого дошкільного віку, які стоять на порозі школи, прагнуть вчитися, але не всі чітко розуміють, що представляє школа. Швидше за все, вони просто хочуть стати учнями. Цей образ володіє привабливою.
Пам'ятайте Біблійну притчу? «Дай людині рибу, і він буде ситий один день, навчи його ловити рибу, і він буде ситий завжди». Ось кілька навичок батьків, чиї діти вміють вирішувати свої проблеми: 1. Батьки самостійних дітей стоять позаду них, щоб вирішувати проблему разом, а не замість дитини. Виховуйте дітей так, щоб вони могли впоратися зі своєю проблемою без сторонньої допомоги. 2. Батьки самостійних дітей задають питання не рідше ніж пропонують готові відповіді Ставлячи питання по.
Слушні поради, плюсую під кожним пунктом.
Приміряла на себе, вийшло, що самостійності в мою дитину виховала мало. Або себе слід перевиховати для початку)
ну, труднощі труднощами, а пенсія в московських розмірах - 14 тир. (Це мій хороший знайомий сказав про свою сестру, яка живе в Севастополі) при зовсім московських цінах на продукти (істотно нижче - це бачили на власні очі мої чоловік з дочкою.
Хтось цікавився до речі за які заслуги Кадиров отримав нагороду недавно.
Так само можна сказати, що за 300 років панування татаро монгольського ярма на Русі, порядок був з податками і жоден нацик або укро-фашист не смів радікальнічать.
Поговоримо про вибір професії: коли є сенс замислюватися про це? Чи є гуртки раннього розвитку та секції за інтересами підготовкою дитини до майбутньої профорієнтації? На що варто спиратися підлітку, вибираючи ВНЗ? Що має значення при виборі професії? Як грамотно змінити професію в дорослому віці? Спробуємо відповісти на ці питання разом з фахівцем-профконсультантом. З дитинства Тільки-но малюк з'явився на світ, як тут же навколо нього починаються прогнози - ким же.
Спасибі, дуже пізнавально. Я на раннє розвиток не водила сина, вдома вистачало охочих займатися з дитиною. Нічого, вважаю, не втратили. І гуртків не один поміняв, поки знайшов своє
Добридень! Моя дочка теж вчиться в цьому класі у С.П. Гетто. Все вірно Одна така Руда написала. Якщо читає, пише, думає і хоче вчитися, то можна пробувати. Але все сильно залежить від вчителя, звичайно. Ну і від Вашого настрою.
Оскільки ми вчимося саме за такою програмою, я готова розповісти :)
АЛЕ! Минуло півроку - і якось все навчилися писати, нічого страшного не сталося :)
Після першої чверті навантаження помітно зменшилася - це об'єктивно. А до того ж, діти втягнулися.
Після першого півріччя з класу пішли двоє, при цьому об'єктивно не справлявся тільки одна дитина з цих двох.
Зараз я не натішиться на нашу програму. Діти в класі кмітливі й розумні, і розтягнутість на 4 роки змусила б їх оточення нудьгувати і втратити інтерес до навчання. Зараз же вони дуже мотивовані на навчання, на отримання знань.
Звичайно, багато що залежить від батьків. Перший клас (пройдений за півроку) все одно потрібно вчитися разом з дитиною - або після школи, або на вихідних. У нас в класі діти, яким не прийде в голову (а це тому, що БАТЬКАМ не спаде на думку.) Користуватися розв'язнику або якимись готовими рефератами. Завдання - отримати знання.
Ну і, звичайно, вчителі треба вибирати. Нам дуже пощастило з нашою Світланою Петрівною, вона зуміла створити при великому навантаженні комфортну атмосферу і здружити клас, зацікавивши дітей навчанням.
Це я розтеклася мисью по древу, а ідею можна викласти лапідарно: якщо дитина читає, пише і працездатний - йдіть в 1-3, ви нічого не втрачаєте і в будь-який момент можете змінити програму на 1-4. Якщо ви вважаєте, що дитина "буде тягнутися за сильними учнями і нажене" - це не ваш варіант, навантаження буде надто сильна, і дитина зненавидить школу.
Ось приблизно так.
Реальні програми початкової школи. Освіта, розвиток. Дитина від 7 до 10. Інакше потім цих спеціально підготовлених до вступу дітей чекають проблеми в навчанні. Про які труднощі я тобі розповідаю?
"Школа Росії". Якщо коротко "чому", то нормальна програма, базова. Без оглядки на "талановитого вчителя".
І підручники частково в школі видавали і видають. Дерева зберігаємо :-)
"Школа Росії"! Є і буде. Всім того ж бажаю.
Дорога, давай його до мене, я ж тобі казала! У нас таджики без дозволу на роботу знаходять роботу, а ти кажеш - без віннеки! Правда, зарплата невелика, але краще адже, ніж нічого! Чи не впадай у відчай, ну що маленьким треба, витрати зайвого не буде! Шмаття у тебе вистачить, тільки памперси, коляску-ліжечко дадуть подруги.
Зять моєї колеги точно такий же. При цьому нормальний хлопець, вона його до нас на роботу влаштувала на 20 тисяч :(
Може бути не лізти в життя молодих? Нехай самі розрулюють свої проблеми? Не дивлячись на труднощі - труднощі об'єднують, згуртовують.
Чи потрапили ви в ту школу, в яку хотіли?
ми теж потрапили куди хотіли, але знаю кілька знайомих, які не змогли потрапити в ті школи в які хотіли, правда деякі з них протягнули до останнього просто.
Проблем кілька: система непрозора, не видно, скільки людина попереду тебе. Ми додатково зіткнулися з проблемою зарахування в спецшколу (англійська мова). Коли навколо вже щосили йшло зарахування, в нашій бажаної школі і в ТДВ говорили в один голос, що правила прийому в спеціалізовані шкіл будуть визначені пізніше. Не зрозуміло, чому не можна було ці правила придумати до, а не після введення нової системи. Перпективи не потрапити в дворову школу мене не лякала - кому вона потрібна. А ось пролетіти повз другий бажаної школи було цілком реально. Слава Б-гу, все скінчилося добре, але понервувала я неабияк.
Вона поширює теорію прив'язаності за межі дитячого віку, проводить зв'язку між поведінковими труднощами, труднощами в навчанні і особливостями прихильності. Для мене здалося дуже цікавим.
Аня, в їдальні, напевно, є можливість накривати хлопцю за окремим столом спиною до всіх. В принципі, можна і за викладацьким (думаю, педагоги чи дадуть до ситуації). А якщо за викладацьким дозволить собі епатаж, то зі словами нетерпимості до подібної поведінки, так, вивести з-за столу.
Анна, завдяки вашому топіку визначила що за порушення прихильності у нас (Чо то не весело, канешн, але зате корисно. Спасибі вам за терміни. Порилася в неті - точно, один в один наша стадія.
Це так-то логічно-прі недотриманні норм поведінки дитина видворений з-за столу, але при попередженнях від вчителя до цього.
Нам пощастило, наш педагог в 1 класі не має досвіду навчання першокласників, незважаючи на непоганий досвід роботи в школі. Самі розумієте, що я з усіх сил намагаюся їй сприяти в цій нелегкій справі - звикання і набивання шишок на наших дітях першокласниках. Сарказм? Ні в якому разі. Все набагато глибше. Зізнаюся чесно моя дитина звичайнісінький, без раннього розвитку і серйозних знань у всіх областях науки. Читає повільно, пише брудно, слухає погано і взагалі улюблений у всіх.
Щиро Дякую! Цікаво буде вивчити.
Раніше кількість уроків читання в тиждень було більше - зараз не кожен день, а раніше - кожен + субота.
Раніше д / з задавали в 1 класі - і все їх виконували, навіть у найвідчайдушніших і непрісмотренних дітей думки не виникало не зробити д / з (цікаво чому? :) - напевно знали, що есліі вчить-ца поскаржиться батькам, то ті влом по саме не горюй;)
Раніше оч часто був клас-група. Тобто всі 40 чоловік залишалися на групу подовженого дня, яку _обязан_бил вести основний вчитель, який _качественно_делал там з дітьми д / з.
Мами тих лівшів, які не стикалися з труднощами в навчанні, скажуть вам Але ми все не сюячи красою складу, скласти щось - катування :) І від дитини не чекаю талантів письменника. Пам'ятаю була тут якось дискусія - ах, ах, як же в початковій школі і вже репетитори!
У мене дочка 10 років - лівша, звідки правда ця напасть - не знаємо :)
Тож з математикою гірше, ніж з гуманітарними (любимо російську, читаємо просто запоєм, малюємо, музикою займаємося), але все-таки намагаємося - на 4 і 5 вчитися з математики - благо я сама математик :)
Мені здається, головне не пов'язувати в свідомості дітки її ліворукість з чимось реально заважає заніматься.Мой син-лівша з народження, проблеми поки тільки з почерком, занадто дрібно пише, але вже третій рік стабільний відмінник при всіх "режимах" (у нас змінилося три вчителі) .В першому класі я при ньому висловлювалася з приводу ліворукості, в сенсі, що труднощі від цього можливі і він сам став все пояснювати цим, "ну, я ж шульга". Я вчасно схаменулася і зараз ми просто забуваємо, яка рука провідна, тим більше, що у правшів теж все по-різному виходить.
Труднощі труднощів ворожнечу. Алкоголізм - небезпечна хвороба, яка не лікується, і яка впливає на ВСЕ, причому не тільки в нашому житті, але і в житті дітей, онуків і правнуків.
Ні, я все-таки скажу. Принципово - хто визначив, що відбувається як "запій" і хто викликав нарколога.
Коротше, важливий контекст. Заспівай в моєму розумінні і в розумінні екзальтованої поборниці здорового способу життя - дві великі різниці :)) У мене є знайома, яка пишається тим, що вчасно сказала своєму синові. "Мені краще побачити тебе в труні, ніж з сигаретою", і вважає, що він не курить саме тому (насправді він покинув рідну домівку як тільки зміг і де він - невідомо). Така могла нарколога викликати з будь-якого приводу, і другу чарку горілки назвати запоєм: ((
випробувальний термін на рік. І підозріло так до нього :)
1. Так само, як і перша -без токсикозів, легко.
2. На 41 тижні.
3. Майже однаково швидко - 4 години.
4. Легше.
5. Несподіванок не було, до всього були готові.
1.Второй вагітність проходила набагато легше першої.
2.В 39,5, перші в 37
3.Вторие пологи за годину пройшли, перші - майже дві доби.
4.Все настільки швидко вийшло. Мені сподобалося:)
5.Вначале не було розуміння, що у мене їх тепер двоє. Те про одне забуду, то про інше. Місяцях до 2-ум пройшло.
люди мучаться. Може все таки це тупе і зажрались мирно, спокійно, ситно менш важливо ніж національна гордість, свою мову, свої традиції, камені за якими ходили мої предки, відчуття що ми творимо своє життя свою історію. А труднощі.
Старий анекдот на цю тему.
Прийшов Арафат до ворожки запитати її коли він умрет..Та йому відповідає - в день великого єврейського праздніка.Арафат запитує - "який - Великдень, Судним день, Ханука?
Ворожка - "Неважливо який. День коли ти помреш буде великим святом для євреїв"
Всім шанувальникам Арафата я б порадила - б почекати пару тижнів або месяцев.Как тільки вщухнуть церемонії і знайдеться йому сильний переемнік самі араби про нього ой як заговорять.
Тюленів шкода: - (((
А кому по заслузі, так це студентці і терористові!
Що ж. (((Бідні, бідні тюлені. Такі дорогі, і такі невдачливі. (((((((