План-конспект уроку з літератури (8 клас) по темі література як мистецтво слова, скачати

Дати поняття літератури як виду мистецтва, в якому основним засобом образного відображення життя є слово.

Мистецтво - великий чарівник і своєрідна машина часу. Будь-письменник, спостерігаючи, вивчаючи життя, втілює за допомогою слів, все, що він побачив, відчув, зрозумів. Література має особливою силою виховання в людині людського. Воно збагачує нас абсолютно особливими знаннями - знаннями про людей, про їх внутрішній світ. Література як мистецтво слова має дивну здатність впливати на уми і серця людей, допомагає розкрити справжню красу людської душі.

Література як мистецтво слова.

Мета: дати поняття літератури як виду мистецтва, в якому основним засобом образного відображення життя є слово.

"Прекрасне пробуджує добре".

Прекрасне полонить назавжди.

До нього не може остигаєш. ніколи

Йому не впасти в нікчема ...

- Величезна Всесвіт. У ній дмуть космічні вітри, вирують космічні хуртовини, століття в ній пролітають як один день. У цій величезній холодній Всесвіту є блакитна планета з назвою Земля. Тут шумлять ліси, течуть річки. Зима змінює осінь, а слідом за весною завжди приходить літо. І слідом за днем ​​настає ніч, а слідом за вночі незмінно настає день.

На цій величезній блакитній планеті є один день. В цей день на світ з'явився ти. І люблячі жіночі очі кидали сльози щастя. А серце материнське тобі побажало щасливої ​​дороги. І материнські руки благословили твої перші кроки по цій землі. І загадали зірку з твоїм ім'ям. І в ту ж секунду в небі запалилася нова зірка. Твоя зоря. Вона світить тобі все життя, навіть якщо ти про це не знаєш. Це зірка твоєї любові, твого щастя, твоєму житті. Ти не вибирав її. Вона дана тобі від народження, як життя. А все інше в своєму житті ти вибираєш сам. Це твоє право. Право людини. І якщо ти вибереш правильний шлях, то твоя зірка освітить його. І тільки від тебе залежить, чи не згасне вона завчасно.

Нехай твоя зірка горить довго, ти можеш і повинен зробити це!

XXI століття. Початок століття. Ми живемо в столітті, коли один диктатор погрожує: "Я утоплю вас в крові!". Коли інший політик обіцяє: "Я підніму Росію з колін!"

А десь там, в сибірській глушині, районний дитячий лікар виписує рецепт. Він виписує рецепт ... на яблуко, на молоко. Так було. Так є. Так буде.

XXI століття називають століттям науки і техніки. Прогрес створює ілюзію, що саме наука і техніка, рівень їх розвитку, стали мірилом людських цінностей. Чи так це? А яке наше ставлення до культури? Мистецтву? Літературі?

Розробка I. Введення.

З ким були б ви, якби опинилися в цьому фантастичному місті

  1. з тими, хто спокійно обходиться без книг;
  2. з тими, хто таємно читав книги і зберігав їх у пам'яті;
  3. з тими, хто знищував книги.

Зізнайтеся собі чесно, чи потрібні вам книги, коли є телебачення, кіно, комп'ютер? ( Та ні.)

(Обробка результатів експрес-анкети та підведення підсумків).

Розробка 1I. Література як вид мистецтва.

Література - не просто навчальний предмет, що дає певну суму знань, але, перш за все, література - це вид мистецтва.

Словник літературознавчих термінів:

Література (від латинського litera - буква, писемність) - вид мистецтва, в якому основним засобом образного відображення життя є слово.

Художня література - вид мистецтва, здатний найбільш багатогранно і широко розкривати явища життя, показувати їх в русі і розвитку.

(Запис визначень в словничок)

Як мистецтво слова художня література виникла в усній народній творчості. Її джерелами стали пісня, народні епічні сказання. Слово - невичерпне джерело пізнання і дивовижне засіб для створення художніх образів. У словах, в мові будь-якого народу відображена його історія, його характер, природа Батьківщини, сконцентрована мудрість століть. Живе слово багато і щедро. У нього безліч відтінків. Воно може бути грізним і ласкавим, вселяти жах і дарувати надію. Недарма поет Вадим Шефнер так сказав про слово:

Словом можна вбити, словом можна врятувати,

Словом можна полки за собою повести.

Словом можна продати і зрадити і купити,

Слово можна в разючий свинець перелити.

Розробка III. "Література - підручник життя".

Але слова в людській мові і в художній літературі не живуть порізно. Їх об'єднує і узгоджує думка, ідея твору і одушевляє людська мова. Просте звичне людське слово. Але силою свого таланту, як чарівною паличкою, письменник чи поет повертає до нас слово несподіваним боком, змушуючи нас відчувати, мислити, співпереживати.

- Пришліть його до мене, - сказав Євген Петрович.

- Я на тебе сердитий, і більше тебе не люблю, - обірвав вітання хлопчика батько. - Зараз Наталія Семенівна мені скаржилася, що ти куриш. Це правда?

- Так, я раз курив, це вірно.

- Ось бачиш, ти ще й брешеш до того ж, - сказав прокурор. - Наталія Семенівна два рази бачила, як ти курив. Значить, ти викритий в трьох поганих вчинках: куриш, береш зі столу чужий тютюн і брешеш. Три провини!

- Ах, да-а, - згадав Сергій. І очі його посміхнулися. - Це вірно, вірно! Я два рази курив: сьогодні і колись.

Євген Петрович став пояснювати синові, що брати чуже не можна, що людина має право користуватися тільки своїм добром. Він став пояснювати йому, що означає власність, про шкоду тютюну, про те, що тютюновий дим виробляє сухоти і інші хвороби, від чого помирають.

Євген Петрович болісно думав про те, що ще сказати синові, щоб оволодіти його увагою. Він бачив, що Сергій її не слухає. Хлопчик спочатку колупав пальцем дірку в полотняною оббивці столу, а потім заліз на стілець, що стояв збоку столу, і почав малювати.

І Євгену Петровичу здавалася дивною і смішним, що він, досвідчений правознавець, півжиття вправляються у всякого роду захід, попередження і покарання, не міг переконати хлопчика в тому, що він вчинив погано. Пробило десять годин. Євген Петрович стомлено опустився в крісло. А Сергій, зручно влаштувавшись на колінах батька, попросив: "" "" Папа, розкажи казку ".

Як і більшість ділових людей, Биковський не пам'ятав жодної казки, так що всякий раз йому доводилося імпровізувати.

- Слухай, - почав батько, піднімаючи очі до стелі. - В деякому царстві, у деякій державі жив-був старий, престарий цар ... Жив він у скляному палаці, який сяяв і виблискував на сонці, як великий шматок чистого льоду. Палац стояв у величезному саду, де росли апельсини, черешні, цвіли тюльпани, троянди, співали різнобарвні птиці. На деревах висіли скляні дзвіночки, які, коли дув вітер, звучали так ніжно, що можна було заслухатись ...

У старого царя був єдиний син і спадкоємець царства, хлопчик, такий же маленький, як і ти. Але цей царевич почав курити, захворів і помер, коли йому виповнилося 20 років.

Старий і хворобливий старий залишився без будь-якої допомоги. Прийшли вороги, вбили царя, зруйнували палац, і вже в саду ні черешень, ні птахів, ні дзвіночків.

Сергій напружено слухав. Його очей подернулісь сумом і чимось схожим на переляк; хвилину він дивився задумливо на темне вікно, здригнувся і сказав слабким голосом: "Не буду я більше палити ..."

Бесіда з учнями:

- Що сталося? Чому в оповіданні А.П. Чехова казка виявилася найкращим вихователем, ніж вся логіка фактів і переконань?

- А зараз сядьте зручніше. Закрийте очі. Ваші руки лежать спокійно і вільно ... (звучить інструментальна музика "Водоспад").

"Геть тривоги і турботи. Пориньте в роздуми: музика і звуки чарівниці природи віднесуть вас до блискучому гірському потоку. Ніде не знайдете такого спокою і безтурботності - тільки тут, біля прохолодних, чистих вод. легко збігають по зеленому оксамиту замшілих каменів. Береги потоку встелені багатобарвним килимом найяскравіших кольорів, а легкий подих вітерця розносить їх чудові аромати. У листі високих дерев виспівують найрізноманітніші птиці. Ви лежите на березі, дивлячись в небо, де пропливають пишні хмари самих різних обрисів. Це чудное мгновенье може повторитися лише виблискує Часом Весни ... ".

- Відкрий очі. Посміхнися собі, сусідові. Вам добре і спокійно. У.вас гарний настрій. Отже, ви готові слухати далі.

Розробка IV. "Світ врятує краса"

Що є краса?

І чому її обожнюють люди?

Посудина вона, в якому порожнеча?

Або вогонь, мерехтливий в посудині? -

Мистецтво - великий чарівник і своєрідна машина часу. Будь-письменник, спостерігаючи, вивчаючи життя, втілює за допомогою слів, все, що він побачив, відчув, зрозумів. Література має особливою силою виховання в людині людського. Воно збагачує нас абсолютно особливими знаннями - знаннями про людей, про їх внутрішній світ. Література як мистецтво слова має дивну здатність впливати на уми і серця людей, допомагає розкрити справжню красу людської душі.

Ти входиш в життя, як в двері майстерні.

У твоєму розпорядженні відтепер

Прекрасний світ прекрасного, людський

Трагедією побудований в пустелі.

І на тобі горить його тавро

Відповідальності, дії і слова.

У ньому багато з нового старо,

І старе - значно і ново.

Заходь в нього господарем сміливіше!

Він чекає на тебе і вимагає відповіді.

Зігрій його трагедією свого,

Додай йому ще любові світла!

Схожі статті