У залі звучить музика, збираються гості.
Ведучий. Добрий день, дорогі гості, шановні батьки та викладачі!
Всім гостям ми дуже раді,
Свято постукав в наш будинок,
З нетерпінням вас ми чекаємо!
Непроста ця штука - музична наука,
Щоб співати і щоб грати, треба звуки вивчати.
Сьогодні ваш перший концерт на цій сцені в якості виконавців на музичних інструментах. Ви вже провчилися майже 4 місяці і багато вмієте. А що ви вмієте, ми зараз почуємо. Отже, починаємо наш концерт, і на сцену запрошую
1.Лобаеву Віру (фортепіано):
1. Е.Гнесіна «Де ти, Лека?»
Хлопчика відвезли на зиму з села і розлучили з улюбленим собакою, він припускав, що собака сумує в розлуці ним, скаржиться і плаче:
«Де ти Лека, Лека, Лека?
Відвезли тебе далеко.
Де ти Лека, Лека, Лека?
Де ти, милий мій? »
І другий раз при повторенні п'єси, триває скарга собачки:
Відвезли тебе далеко,
Без тебе мені самотньо ...
Швидше любий Лека,
Приїжджай за мною.
2. РНП «Во саду чи, в городі»
Во саду ли, в городі
2.Ворошіна Валерія (фортепіано):
1. О.Геталова «Марш гномиків»
На узліссі старий будинок,
У ньому живе веселий гном.
Іноді він так регоче,
Немов десь грянув грім.
Як побачить все велике,
Я такого не бачив,
Тому що зростанням малий ".
Скачуть, скачуть дві конячки,
Скачуть, скачуть без оглядки.
Скачуть, скачуть в місто новий.
Дзвінко цокають підкови
3.Чіж Женя (домра):
1. Н.Метлов «Павук і мухи»
На паркеті в вісім пар мухи танцювали
Побачили павука і отетеріли
2. РНП «Як під горою під горою»
Я сьогодні вранці рано побіг до фортепіано,
Треба мені етюд грати, щоб пальці вправляти,
Їм не слід лінуватися, пальцях потрібно навчитися:
Рухатися легко, пурхати, щоб зміг рояль звучати.
4.Суван Анастасія (фортепіано):
1.Фр.НП «Великий олень»
2. Ф.Гумберт Етюд
5.Малишева Єва (фортепіано):
1. М.Красев «Ялинка»
Співаємо всі разом
2. І.Королькова «Кошеня» (показ ілюстрації)
Цей маленький кошеня вмивається з пелюшок
Тільки сонечко встає, він очі вже лапкою тре
Чистить вушка, лиже хвостик, прокидайтеся, скоро гості.
6.Кіріленко Дарина (домра):
1. РНП «Во саду чи, в городі»
2. Т.Попатенко «Частушка»
Хлопці, що таке частівки? Хто знає якісь частівки?
7.Абдулаев Рустам (фортепіано):
1. Г.Ернесакс «Паровоз» (показ ілюстрації)
Їде, їде паровоз. Дві труби і сто коліс,
Дві труби і сто коліс. Машиністом рудий пес!
2. А.Артеев «Елегія»
Елегія - твір з характером задумливою смутку.
Цей струнний інструмент
Зазвучить в будь-який момент
І на сцені в кращому залі
І в поході на привалі
8.Шадріна Олександра (гітара):
1. РНП «Ти піди моя коровушка додому»
2. РНП «Я на гірку йшла»
Я на гору йшла, важко несла,
Заморити, заморити, заморити.
В решеті вівса півтора зерна,
Заморити, заморити, заморити.
Я додому прийшла, овес висипала,
Заморити, заморити, заморити.
9.Уляшёва Анастасія (фортепіано):
1. К.Логшамп-Друшкевічова «З бабусиних спогадів»
Танець з'явився в далекій давнині, раніше навіть, ніж пісня. Спочатку він мав магічне, заклинальні значення. Ну, а пізніше він став невід'ємною частиною будь-яких свят. А ви вмієте танцювати? (Відповіді дітей). Вірю, вірю, але танцювати ви будете в інший час, а зараз ми перевіримо, скільки танців ви знаєте. (Відповіді дітей)
Вальс - це парний бальний танець в тридольному розмірі.
2. Д.Кабалевський «Їжачок»
Живе в глушині лісовій,
Голок дуже багато,
А нитки - жодної.
10.Вовчанскій Федір (гітара):
1. РНП «Во саду чи, в городі»
2. Ансамбль «Дон Рамон»
Ансамбль - це група музикантів, що становлять єдиний музичний колектив. Ансамбль з двох чоловік називають дуетом.
А тепер відгадайте музичні загадки:
Мама якось мені сказала,
Що її бабуся Марфа,
Дуже здорово грала
І на домрі, і на. (Арфі)
Дуже музику любили
Дві сестри, Наташа з Ніною,
І тому купили
Їм велике. (Піаніно)
Дід Єгор ще не старий,
Онуку зробив він подарунок,
І тепер у нас Ванютка
Цілий день дудить на. (Дудці)
Всі ми дуже любимо слухати
Як співає у нас Тамара,
І в руках її слухняна
Тут же відразу тягне нас
На частівки і на танок,
Якщо весело Сергійко
Заграє на. (Гармошці)
Тиснув на клавіші Антон,
Тиснув на кнопочки Іван,
І звучав акордеон,
І награвав. (Баян)
Задоволення для Васі -
Пограти на контрабасі,
А для Сани і для Вані
Постукати на. (Барабані)
У якого інструменту
Є і струни і педаль?
Що ж це таке? безсумнівно,
Це славний наш. (Рояль)
Сім подружок голосистих,
Сім дзвіночків сріблястих,
Дружно, весело живуть,
Дзвінко пісеньки співають (нотки)
Цей дзвінкий інструмент
Люблять бард, солдат, студент,
І заслужений артист,
І навантажений турист. (Гітара)
11.Позднякова Алевтина (фортепіано):
1. К.Лонгшамп-Друшкевічова «Поні зірочка»
Ах, конячка хороша, Дайдо зірочці вівса!
Цок, цок, цок, цок-цок-цок, скоріше неси мішок.
2. М.Кочурбіна «Мишка з лялькою» танець Полька всіх нас завела
Мишка з лялькою жваво тупають,
Бойко тупають, подивися!
І в долоні дзвінко ляскають,
Дзвінко ляскають, раз, два, три!
Мишкові весело, ведмедику весело,
Крутить Мишко головою;
Ляльці весело, теж весело,
Ой, як весело, ой, ой, ой!
12.Гостінцева Катерина (гітара):
1. УНП «Їхав козак за Дунай»
2. В. Калінін «Дощик»
13.Стрелецкій Владислав (фортепіано):
1. РНП дитяча «Волошка»
Волошка, волошка, мій улюблений квітка,
Скоро ль, ти мені скажи, засінеешь в житі?
14.Степанова Олександра (гітара):
1. В. Калінін «Прелюдія»
Прелюдія (від лат. Prae ... - перед і лат. Ludus - гра) - короткий музичний твір, що не має суворої форми. В епоху Відродження прелюдії писалися для лютні, це були короткі вступу, що передували великим п'єсам. Лютністи часто грали прелюдії, щоб перевірити настройку інструменту або акустику приміщення перед виступом. У XVII столітті у Франції почали з'являтися клавішні прелюдії: як вступів до частин клавесинної сюїти використовувалися прелюдії, в яких тривалості залишалися на розсуд виконавця.
2. Полякова «Улюблена лялька»
15.Кабаліна Валерія (фортепіано):
1. Ук.НП «Ой, ти, дівчино»
Що зажурилася, дівчина червона?
Гіркі сльози випускає з рук з очей?
- Ой, боязно, батюшка, боязно, матінка,
До людей чужим йти мені від вас.
2. К.Лонгшамп-Друшкевічова «На ковзанці»
Блищать ковзани, блищить каток,
Пухнастий сніг іскриться,
Одягни ковзани свої, дружок,
Нехай тебе щіпнет мороз -
Стережися, щоб не злякайся.
Нехай заморозить він до сліз -
Йому не піддавайся!
Чи не відступай, ковзаючи вперед,
Лети швидше птиці.
Мороз сердитий відстає
Від тих, хто не боїться!
16.Захаров Дмитро (фортепіано):
1. Е.Гнесіна «Де ти, Лека?»
2. Джазовий етюд - ансамбль
17.Степанова Ангеліна (гітара):
2. РНП «Як під горою під горою»
Все на світі діти знають, звуки різні бувають.
Гул машини у дворі, гавкіт собаки в будці,
Стук коліс і шум верстата,
Тихий шелест вітерця.
Це звуки шумові
Тільки є ще інші:
Чи не шелестіння, що не стука-
Музичні є звуки.
18.Міллер Ксенія (фортепіано):
2. В.Ігнатов «Чортова колесо"
Є на землі країна - зветься музикою вона.
Співзвуччя в ній живуть і звуки, але чиї їх відкривають руки
Звичайно - це музикант його порив, його талант.
Він вчить душу вгору дивитися
І не боячись перешкод летіти
У країну, де звуки дарують щастя,
Де все у музиці у владі.
Ось і закінчився ваш перший концерт. Бажаємо вам усім подальших творчих успіхів, працьовитості і великої любові до музики і до свого інструменту.
Даний сценарій допоможе цікаво провести свято в школі.
Щкольний плац розмальований малюнками кольоровою крейдою, діти з квітами та повітряними кульками, а "Барбарікі" чекають початку лінійки.
Даний сценарій містить матеріал з проведення загальношкільного свята Першого дзвоника. Протягом усієї урочистої частини на сцені разом 1 і 11 класи, що створює атмосферу приемственности і ви.
Сценарій свята Першого Спаса
Це свято дозволяє познайомити і долучити дітей до традицій і звичаю російського народу.
Сценарій свята "Перший раз в перший клас"
Дане заняття доцільно проводити при першій зустрічі з першокласниками. Воно спрямоване на формування позитивної мотивації до навчання в школі. Запропоновані завдання дозволяють позн.