Анна Халіулін
Конспекти занять з навчання грі в баскетбол дітей підготовчої групи
Конспекти занять з навчання грі в баскетбол
1. Заняття в підготовчій групі
1. Розучувати правила гри, познайомити з майданчиком.
2. Закріпити техніку ведення, кидків і лову.
3. Виховувати цілеспрямованість, витримку, впевненість.
4. Розвивати точність, координацію рухів.
Устаткування. м'ячі за кількістю дітей. кеглі,
I. Вступна частина
«Вийшло сонечко з-за річки» (біг в розсипний, швидко вишикуватися біля свого обруча) Помірний На слова. «Вийшло сонечко з-за річки, розкидало золоті каблучки. Хто за річку піде, той колечко знайде », - діти пересуваються вільно по залу врозтіч. На рахунок «1, 2, 3 - біжи!». - будуються в 3 кола, за заздалегідь визначеним центру. Обручі розкидати якнайдалі від себе
«Знайди свій колір» (гра з бігом за принципом «Чиє ланка швидше збереться»)
Розумі-ренний Біг врозтіч!
1) Побудова по сигналу в шеренги біля своїх
2) Побудова за сигналом кругом;
3) Побудова в колону, прийняти стійку баскетболіста
II. Основна частина
1. ВРП Комплекс №1 (без предметів)
2. «Передав - сідай» (передача і ловля м'яча) 3р. Розумі-ренний Розділити дітей на 2 колони. Навпаки них стають провідні з м'ячем в руках. За сигналом вони кидають м'яч дітям, які стоять першими в команді; ті, піймавши м'яч, повертають його водить і приймають упор присівши. Ведучий кидає м'яч другому і т. Д. Чия команда швидше передасть м'яч
3. «Тунель з м'ячем» (пуття-вання м'яча між ніг) 3р. Швидкий Діти розділені на 2 команди (в колонах, ноги нарізно. Ігрове завдання. Перша дитина прокатує м'яч останньому, останній бере м'яч, біжить з м'ячем, стає першим, знову прокатує м'яч останньому і т. Д. Чия команда швидше повернеться до вихідного побудови
4. Метання м'яча в баскетбольний щит. встановлений на різній висоті 2р помірний
5. Ведення м'яча, просуваючись кроком, бігом 2р Помірний
6. «Струмок». Біг, взявшись за руки, впівоберта, до кеглі (відстань до кеглі - 10 м) 2 р. Швидкий Біг, взявшись за руки, впівоберта, до зорового орієнтира. Чия команда швидше подолає відстань, що не розірвавши ланцюг, і повернеться назад
7. Ловля м'яча після удару об стінку 2р Помірний
III. заключна гра
«Ловишка з стрічкою» 2-3р. Швидкий
Конспекти занять з навчання грі в баскетбол
2. Заняття в підготовчій групі
1. Вчити кидати м'яч в баскетбольну корзину.
2. Закріпити навичка ведення м'яча.
3. Розвивати швидкість, спритність, окомір
4. Виховувати увагу.
Устаткування. мотузка, корзина, м'ячі за кількістю дітей
I. Вступна частина
«Серпантин» (біг між гравцями; відстань між гравцями на витягнуті руки) 4р. Швидкий Розрахуватися в 2 шеренгах на 1,2-е номера. 1-е номера -на місці; 2- $ - оббігають. Чиє ланка швидше. Потім номери міняються місцями:
«Задній хід» (біг втрьох, взявшись під руки, впівоберта; відстань - 6 м) 3р. Швидкий Діти розділені на 2 команди, побудовані в колони. Кількість учасників команди кратно 3 (6; 9; 12). Ігрове завдання. перша трійка оббігає кеглю і стає в кінець колони, потім - друга і т. д. Чия команда швидше повернеться до вихідного побудови
II. Основна частина
1. ВРП Комплекс №2 (з малими м'ячами)
2. «Будь спритним!» Відстань - 6 м (ведення м'яча з препятстви-ями - «мотузочок», прийняти низьку стійку) 4р. Розумі-ренний Діти стоять на бічній лінії парами в потилицю один одному. М'ячі у перших гравців. Ігрове завдання. гравці (перші) ведуть м'ячі до вірі-вочкі у високій стійці, під мотузочку проходять в низькій стійці; потім обводять кеглю, повертаються назад і передають м'ячі своїм партнерам. Чия пара швидше
3. «Чиє ланка більше» (забрати-сиваніі м'яча в кошик по команді)
Діти поділені на 2 команди. М'яч у кожної дитини. Команди стоять в колонах перед кошиками на відстані 1,5 м від них. Ігрове завдання. перша дитина кидає м'яч будь-яким способом в кошик, ловить його і стає в кінець колони. Потім кидає другий і т. Д. Чия команда більше закине м'ячів в корзину
4. Перекидання м'яча через сітку або мотузку, натягнуту вище голови дитини (довільним способом) 2р Помірний
5. Стрибки з затиснутими між ніг м'ячами 2р Помірний
6. «Влучні стрілки» (попа-ня м'ячем в обруч, відстань - 6 м)
Діти стоять у шеренгу на бічній лінії з м'ячем в руках. Перед кожним на відстані 6 м лежить обруч. За сигналом діти кидають м'яч в обруч (двома руками від грудей, однією рукою від плеча). Перемагає той, хто більше за інших потрапить м'ячем в обруч
7. Кидання м'яча в кошик після введення 2р Помірний
III. Заключна частина
Ходьба Ходьба врозтіч із завданнями. на носках, на п'ятах, з високим підніманням колін. За сигналом - прийняти стійку баскетболіста
Конспекти занять з навчання грі в баскетбол
3. Заняття в підготовчій групі
1. Закріпити правила гри;
2. Удосконалювати техніку володіння м'ячем у взаємодії з іншими гравцями.
3. Формувати прагнення до досягнення позитивних результатів;
4. Виховувати витримку, цілеспрямованість.
5. Розвивати точність, координацію рухів.
Устаткування. м'ячі за кількістю дітей. 2 прапорця, 2 обруча
I. Вступна частина
«Вийшло сонечко з-за річки» (біг в розсипний, швидко вишикуватися біля свого обруча) 2-3р Помірний На слова. «Вийшло сонечко з-за річки, розкидало золоті каблучки. Хто за річку піде, той колечко знайде », - діти пересуваються вільно по залу врозтіч. На рахунок «1, 2, 3 - біжи!». - будуються в 3 кола, за заздалегідь визначеним центру. Обручі розкидати якнайдалі від себе
«Світлофор» (на червоний колір прийняти стійку баскетболіста) 3-4р. Швидкий Діти бігають врозтіч. Вихователь піднімає червоний прапорець - діти зупиняються і приймають стійку баскетболіста
II. Основна частина
ОРУ Комплекс №3 (з малими м'ячами)
«Лови, кидай - падати не давай!» (Перекидання м'яча один одному різними способами. В темпі, з різних і. П.) 3-6 р. Розумі-ренний Діти стоять в двох шеренгах обличчям один до одного, м'ячі у першій шеренги. За сигналом гравці починають перекидати м'ячі один одному. Чия пара довше не упустить м'яч? Перекидання м'яча:
а) двома руками від грудей,
б) двома руками від грудей,
сидячи, ноги нарізно;
в) двома руками, лежачи
«Захисти м'яч» (відстань між дітьми - 8 м). Ведення, м'ячі при протидії супротивника 2р. Розумі-ренний Вправа виконується парами. один веде м'яч, інший намагається відібрати м'яч у нього. Як тільки це йому вдається, він сам починає ведення, а його напарник стає захисником
«Собачки» (відстань між дітьми - 4 м) 3р.
Діти діляться на команди по 3 людини. 2 провідних перекидають один одному м'яч, «собачка» (третя дитина) повинна його зловити. Ролями змінюються три рази
Удари м'яча об підлогу однією рукою і ловля його двома руками 2р. Розумі-ренний
Гра міні-баскетбол 5 р.
III. заключна гра
«Поле - кільце» (малорухливі ігри) 1р- Умі-ренний Діти стоять врозтіч по всьому майданчику. За командою «Поле!» Вони присідають, стосуються руками статі, по команді «Кільце!» Піднімаються на носки, руки вгору
Конспекти занять з навчання грі в баскетбол
4. Заняття в підготовчій групі
1. Вчити орієнтуватися на ігровому просторі
2. Закріпити навичка ведення м'яча в русі, передачі і лову м'яча;
3. Формувати потребу і бажання грати в баскетбол.
4. Розвивати швидкість реакції, спритність, окомір
5. Виховувати увагу.
Устаткування. мотузка, сітка, м'ячі за кількістю дітей. обруч.
I. Вступна частина
Ходьба приставним кроком в сторони, вперед, назад, випадами 30с Помірний
«Задній хід» (біг втрьох, взявшись під руки, впівоберта; відстань - 6 м) 3р. Швидкий Діти розділені на 2 команди, побудовані в колони. Кількість учасників команди кратно 3 (6; 9; 12). Ігрове завдання. перша трійка оббігає кеглю і стає в кінець колони, потім - друга і т. д. Чия команда швидше повернеться до вихідного побудови
«Знайди свій колір» (гра з бігом за принципом «Чиє ланка швидше збереться»)
Розумі-ренний Біг врозтіч!
1) Побудова по сигналу в шеренги біля своїх
2) Побудова за сигналом кругом;
3) Побудова в колону, прийняти стійку баскетболіста
II. Основна частина
ОРУ Комплекс №4 (з великими м'ячами)
«Передав - сідай» (передача і ловля м'яча) 3р. Розумі-ренний Розділити дітей на 2 колони. Навпаки них стають провідні з м'ячем в руках. За сигналом вони кидають м'яч дітям, які стоять першими в команді; ті, піймавши м'яч, повертають його водить і приймають упор присівши. Ведучий кидає м'яч другому і т. Д. Чия команда швидше передасть м'яч
«По купинах» (стрибки на двох ногах в обручі, обручі розкласти-ни в шаховому порядку)
Розділити дітей на 2 команди. Ігрове завдання. за сигналом перший стрибає йз обруча в обруч на обох ногах, оббігає прапорець, біжить назад і передає естафету наступному, а сам стає в кінець колони. Чия команда швидше
«Перекотиполе швидше» (повзання між стоять ніг з катанням обруча, перенесенням м'яча)
Швидкий Діти стоять в 2 колонах, ноги нарізно. Перед колоною лежить обруч, а на відстані 5 м, на лінії, лежить м'яч. Ігрове завдання. за сигналом останні гравці пролазять між ніг попереду стоять гравців, беруть в руки обруч, котять його До м'яча і зупиняють на лінії, а в руки беруть м'яч і бігом повертаються до своєї колони, кладуть м'яч перед нею і стають першими і т. д. Чия команда швидше повернеться в початкове положення
Ведення м'яча навколо себе 2р. Розумі-ренний
Передача м'яча однією рукою (інша за спиною) через голову 2р. Розумі-ренний
Ловля м'яча і передача його однією рукою від грудей (у русі)
III. Заключна частина
Спільна діяльність педагога з дітьми по здоровьесбереженія з елементами навчання грі в баскетбол «Веселий м'яч» Методика початкового навчання грі в баскетбол дітей дошкільного віку при відповідній організації сприятливо впливає на фізичний.