Коли одного разу малолітня чадо в розмові вживає лайливе слово, задушених батьків немає меж. Де він їх почув? Чому їх вимовляє і як його від них відучити?
На жаль, джерел «поганих» слів дуже багато. Дитячий сад, телевізор, вулиця, мультфільми, навколишні дорослі. Найчастіше в період роздратування з наших вуст зриваються слова, які чути і вже тим більше вимовляти дітям не рекомендується. Однак слова ці вимовляються, а у діток, як відомо, вушка ростуть на маківці, і вони моментально підхоплюють, нові, і такі цікаві слівця. А іноді, дорослі самі вчать малюка лихослів'я, адже малюк так забавно перекручує лайливі слова. Згодом, підросло вже чадо аж ніяк не радує близьких своїм лексиконом, і батьки хапаються за голову. Які слова належать до «поганим»? В першу чергу нецензурна лексика, лайливі і брутальні слова (сволота, скотина, гад), що ображають і принижують людину вираження, (псих, ідіот, дурень). Вихователі і батьки відзначають, що ненормативна лексика міцно входить в лексикон дітей, і справлятися з цим стало дуже важко. Зауваження, покарання, догана вирішують проблему лише на час, проте перевиховання і зміни поведінки не сприяють.
Чому діти лаються?
До 4 років вживання "поганих" слів може бути неусвідомленим. Дитина не знає, що їх не може йтися. Найголовніше в цій ситуації первинна реакція батьків. Лихослів'я може викликати у вас замішання, шокувати і засмутити, однак намагайтеся не реагувати дуже гостро. Найчастіше діти експериментують, пробують нову модель поведінки, бажаючи подивитися на реакцію оточуючих. Спокійно і твердо скажіть малюкові, який виголосив їх вперше, що говорити такі слова не варто, і запропонуйте інший варіант. Дітлахи постарше (від 5 років і далі), порушуючи правила, відчувають почуття провини. Цей вік характеризується розвитком морально-етичних сторін особистості і появою боязні несхвалення. Діти цього віку вже знають, що говорити такі слова не можна, тому для початку можна просто зробити зауваження. Однак, якщо ситуація повториться потрібно з'ясувати причину.
причини лихослів'я
Привернення уваги
Для емоційного благополуччя дитини і правильного психічного розвитку необхідні любов, турбота, увага і ласка з боку близьких дорослих. Якщо йому, по ряду причин, цього не достатньо (багато побутових проблем, батьки зайняті на роботі, сімейні конфлікти) він стане шукати спосіб звернути на себе їхню увагу. Нехай навіть це будуть зауваження і окрики, цілі то своєї він досягне.
Наслідування і бажання бути схожим на когось
Цілком можливо, що дитина вибрав собі зразок для наслідування. Людини, на якого він мріє бути схожим (старший друг, брат, родич, герой мультфільму або фільму), асоціюючи, таким чином, лайливі слова з хоробрістю і силою. Приводом для вживання "поганих" слів може послужити бажання здаватися більш самостійною, серйозніше і доросліше.
компенсація неуспішності
Може бути, ваша дитина переживає якісь невдачі (не складаються стосунки з однолітками, братом чи сестрою, які не вийдуть будь-яку справу), а ознаки неблагополуччя виражаються в іншому. Він втрачає впевненість в собі, чуючи критику і докори. Лихословлячи, він як би говорить: «Немає сенсу намагатися, я і так поганий, гірше вже не буде». Такий же результат може викликати критика батьків, особливо переходить на особистості (ледар, недотепа). Дитина страждає від нереалізованої потреби у визнанні досягнень і успіхів, повазі його особистості і заповнює брак таким чином.
Самоствердження (якщо батьківська опіка надмірна)
бажання помститися
Дитина на кого-то ображений. Бути може з'явився маленький брат або сестричка, і він відчув себе непотрібним, зайвим; розлучилися батьки або батьки часто сваряться. Можливо це дуже незначний привід, начебто несправедливого з його точки зору покарання, не купили іграшку або не пустили гуляти. Дитина переживає образу і біль і висловлює її допомогою лихослів'я.
Лайливі слова вживають в колективі, де спілкується дитина
Йдеться про горезвісний «вплив вулиці». Стосується це, звичайно, до дітей старшого віку. Потрапляючи в новий колектив (школа, дитячий сад, секція), де все добре знайомі, щоб швидше стати своїм, «новенький» починає копіювати манеру спілкування і поведінку оточуючих. Ізолювати дитину через це не варто. Допоможіть йому розвинути впевненість в собі і тоді йому не знадобиться таким чином підлаштовуватися під інших. Як з цим боротися?
Усуньте причину лихослів'я, проявляючи більше турботи і уваги до дитини і в той же час дайте йому більше свободи. Зніміть не відповідають її віку обмеження. Ігнорувати, як втім, і суворо карати за лайку не можна, оскільки це може викликати закріплення такої поведінки. Поясніть, чому так говорити не можна і добийтеся розуміння. У дошкільника поняття "добре" і "погано" часто зміщуються, і можуть навіть помінятися місцями. Дорослі повинні допомогти дитині зорієнтуватися, спокійно пояснивши, що лайливі слова - погано. Покарання, якщо ви його практикуєте, має слідувати відразу за провиною, щоб дитина знала його причину. Він повинен боятися не самого покарання, а того, що батьки можуть почати турбуватися через його поведінки.
Як ви розмовляєте вдома? Вимовляєте ви "погані" слова, образливі прізвиська? Можливо, в запалі сварки ви забуваєте себе контролювати, і дитина чує якраз ті вирази, проти яких ви воюєте. Якщо ви вчите його, їх не вимовляти, а самі лихослів'я, то відучити дитину від них ви не зможете. Правила для всіх однакові і дитина буде брати приклад з вас. Або будинку буде себе контролювати, а зате в школі або на вулиці розійдеться на всю. Найчастіше діти не можуть інакше висловити свої почуття. Навчіть дитину їх промовляти (я засмучений, в гніві, злюся). Таким чином, ви навчите його розпізнавати свої емоції, говорити про них і вирішите проблему лихослів'я.
Пошук по сайту