Експозиційний і динамічний портрет в романах е

Актуальність даного дослідження полягає в тому, що для вивчення типів героя в художньому творі і способів створення їх образів найбільший інтерес представляє творчість письменників ХХ століття, як найбільш близьких сучасності. Представниками такої епохи в розвитку світової літератури як раз і є Ернест Міллер Хемінгуей і Еріх Марія Ремарк.

Метою нашого дослідження є вивчення системи образів в художньому тексті, і то, як вони розкриваються за допомогою портретних характеристик.

Матеріалом дослідження обрано роман "По кому подзвін" Е.М.Хемінгуея і роман Е. М. Ремарка "Тріумфальна арка", які є одними з найбільш значних творів зарубіжної літератури ХХ століття і об'єднані спільною темою.

Не дивлячись на те, що способів зображення персонажа стає все більше по мірі розвитку літератури, на думку Л.А.Юркіной слід виділяти два основних види портрета: експозиційний і динамічний [2, с. 303-304]. письменник втрачений покоління трагедія

Романи Е.М.Хемінгуея і Е. М. Ремарка об'єднані спільною темою, тому що обидва письменники належали до епохи "втраченого покоління", і це відбилося на їхній творчості. Трагедія "втраченого покоління" є трагедією особистості, яка припинила спілкування з суспільством, втратила ілюзії і не може визначити своє місце в світі. Ці люди живуть між двома світовими війнами і відчужені від усього.

У романі "По кому подзвін" події зображуються через призму світогляду героя, якого зображують у кризовий момент його біографії. Дія роману охоплює всього три дні, під час яких американський доброволець Роберт Джордан знаходиться на виконанні завдання. Він повинен підірвати міст в тилу франкістів. За ці три дні Роберт встигає прожити ціле життя і випробувати всю гаму людських почуттів: щастя в любові, радість солідарності, біль за товаришів, життями яких він змушений ризикувати.

Роберт Джордан - це літературний пам'ятник борцям проти фашизму в Іспанії, який об'єднав в собі образи героя-одинака і людини-маси. Робота, яку виконує Джордан, наповнена для нього загальнолюдським змістом, а не прагненням до власного порятунку. У нього немає простого і ясного погляду на життя, але він може розділяти свою долю і долю світу. Саме це і призводить його до відмови від пацифізму і до усвідомлення необхідності захищати зі зброєю в руках те, чого потрібен захист.

Роберт відчуває себе учасником Хрестового походу проти фашизму, як в Іспанії, так і в Америці. Він герой, який "втратив ілюзії", йому відомі почуття обов'язку і сумніви. Хемінгуей зображує розвінчування ідеалізованих понять про рух Опору. Роберту залишається тільки внутрішнє усвідомлення необхідності виконувати особистий борг в контексті реального моменту життя. У нього є тільки "зараз" - як в любові, так і у виконанні боргу. І в першому, і в другому він досягає моральних висот і переживає свій зоряний час.

Головний герой роману Е. М. Ремарка "Тріумфальна арка" так само є антифашистом. Равик - талановитий хірург, який втік з фашистської Німеччини і нелегально живе у Франції. В гестапо, куди він потрапив за те, що допоміг втекти двом антифашистам, його катували, але він не зламався. Його гуманізм закономірно поєднується з його активною ненавистю до фашизму, герой не може забути минулого, воно тяжіє над ним, його переслідує один і той же сон, де він знову в Німеччині. Мотив спогадів - один з наскрізних в романах Ремарка. Через спогади багато розкривається в герої - його минуле, його образ думок, симпатії і антипатії [3, с. 435].

Равик намагається залишатися в стороні від політичних дій, але несподівано зустрічає в Парижі співробітника гестапо, який його катував і замислюється про вбивство. Письменник показує, які сумніви мучать головного героя. Равик не впевнений в тому, що зі смертю фашиста що-небудь зміниться, адже на місце вбитого прийде інший. Але, тим не менш, в кінці кінців вбивство здійснюється, тому що бездіяльність не може бути виправдано нічим, і саме воно і є причиною активності фашистів. Цей вчинок не була актом особистої помсти, а боротьбою проти фашизму. Равик воліє вести її своєрідно, на самоті, тому що є скептиком і індивідуалістом.

Його погляди показані в досить песимістичному світлі. Почуття безнадійності проявляється і в переживаннях героя в сфері любові. Жінка, яку він вибирає, не може стати йому подругою, тому що духовно спустошена. Як зазначає Т.М. Миколаєва, в своїй роботі, присвяченій дослідженню творчості Ремарка, хвилювання і страхи, які переживає Равик, є так само ознаками насувається фашистської чуми [4, с. 45].

Таким чином, використовуючи різні засоби і прийоми, Е.М.Хемінгуей і Е. М. Ремарка створюють персонажів, які є антифашистами і борються проти фашизму, незважаючи на властиві їм гуманізм та індивідуалізм.

1. Лесин В.М. Словник літературознавчіх термінів / В. М. Лесин, О.С.Пулінець. - К. Радянська школа, 1971. - 534 с.

3. Історія німецької літератури: Учеб. посібник для студентів фак. і ін-тів іноз. яз. / Н.А.Гуляев, І.П.Шібанов, В.С.Буняев і ін. - М. Вища шк. 1975. - 526 с.

4. Миколаєва Т.С. Творчість Ремарка-антифашиста / Т.С.Ніколаева. - Саратов: Видавництво Саратовського університету, 1983. - 134 с.

Розміщено на Allbest.ru