Бесіда-консультація для батьків «як допомогти дитині добре вчитися» - скачати безкоштовно

32 33 34 1 2 35 36 37 38 39 40 41 4 42 43 44 45 46 47 5 48 49 6 50 51 52 53 54 55 56 57 58 9 59 10 60 7 61 62 63 64 65 66 67 68 69 8 70 71 72 11 73 74 75 76 77 78 14 79 80 81 31 17 15 82 16 20 83 84 85 19 86 87 88 30 89 18 90 21 91 92 93 94 95 96 97 98 99 22 100 101 102 103 104 105 23 24 106 107 108 26 109 13 110 111 29 28 112 113 114 115

Увага Знижка 50% на курси! поспішайте подати
заявку

Професійної перепідготовки 30 курсів від 6900 руб.

Курси для всіх від 3000 руб. від 1500 руб.

Підвищення кваліфікації 36 курсів від 1500 руб.

Бесіда-консультація для батьків

Тема: «Як допомогти дитині добре вчитися»

Необхідні умови в сім'ї, що забезпечують успіх у навчанні.

Контроль батьків за приготуванням уроків

Як допомагати дитині при ускладненнях

Молодший школяр зі вступом до школи починає займатися новим для нього видом праці - навчальним. Для колишнього дошкільника, який більшу частину часу займався грою, навчальний працю здасться складним, якщо він до школи не звик робити трудові зусилля, працювати старанно, добиватися успіхів.

Сама обстановка в сім'ї повинна допомогти школяреві у навчанні. По-перше, школяр повинен бачити в особі матері і батька трудівників, які люблять свою працю, радіють успіхам свого заводу або установи, засмучуються, коли з'являються невдачі. Батьки-трудівники повинні і дитини надихнути на працю, вселити впевненість в його сили, надію на успіх.

Хорошим помічником у навчанні є чіткий режим дня, що забезпечує розумний розподіл часу на всі види діяльності, вироблення звичок поведінки. Тільки дотримуючись правильний режим, дня дитина зможе добре вчитися і бути завжди здоровим і бадьорим дитиною. Але важливою умовою є те, що дитина повинна сама, без сторонніх нагадувань, пам'ятати про те, що він повинен сьогодні робити.

Позитивним впливом на прилучення школяра до навчальних справах надає наявність добре обладнаного куточка школяра. Учень повинен знати своє постійне робоче місце, утримувати його в чистоті. Письмовий стіл повинен бути підібраний відповідно до зростання школяра, перебувати в світлій частині кімнати. У куточку школяра не повинно бути речей, що відволікають його від роботи.

Батьки, проявляючи увагу до навчальних справах своєї дитини, підкреслюють їх важливість.

Якщо ж у дитини виникли проблеми з усіх предметів, або одному з них, треба перш за все розібратися в причинах труднощів. Якщо самим ці проблеми виявити важко, необхідно поговорити з учителем. Які можуть бути причини відставань? Дитина хворіла, багато пропустив. Допомога в цьому випадку полягає в тому, щоб допомогти засвоїти те, що не вивчав, відновити пропущене. Може бути і така ситуація: дитина не вчив правила в кілька днів, уроки списував у однокласників, так як самому виконати було вже важко. В цьому випадку треба змусити дитину вивчити всі правила, прорешать пропущені завдання і контролювати, щоб далі не було порушень в системі самостійних занять дитини. Іноді ж дитина лінується, не хоче самостійно працювати, долати зустрілися труднощі. У цьому випадку особливо необхідний суворий контроль старших: «Як зробив?», «Покажи зошит», «Розкажи».

Основна допомога батьків в навчальних заняттях дитини полягає в тому, щоб виробити у нього навички самостійної роботи і самоконтролю, відповідального ставлення до справи, розуміння того, що успіх в навчальних справах залежить від старанності, акуратності, ретельності в роботі, від уміння організувати свою працю.

Учитель нічого не задає дитині без попереднього пояснення навчального матеріалу в класі. Тому, якщо дитина не може у виконанні завдання, значить, не слухав пояснення на уроці. В цьому випадку треба змусити дитину прочитати правило, подивитися, як вирішували подібні завдання в класі. Але ні в якому разі не можна робити завдання за дитину, привчати його до роботи під диктовку.

Доброю допомогою може бути правильне поважне ставлення батьків до навчальної праці сина або дочки як до важливого першорядного справі, яке не можна відкласти, не виконати або перенести на потім; повагу, порівняння своїх результатів у праці з навчальними результатами дитини.

Таким чином, для того, щоб дитина добре вчився, існує багато чинників, яких необхідно дотримуватися при роботі з дитиною, розуміти їх корисність і необхідність.

Схожі статті